Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...

Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...

Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...

Интересное:

Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...

Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...

Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспунденкция

Отдел коррекционной педагогики

2018-01-29

164

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 6Следующая ⇒

№	Категория слушателей	№ программы	Название курсов	Форма обучения	Сроки проведе-ния	Кол. дней	Кол. чел.	Кол. групп	Кол. час. (удостовер.)

1.	Педагоги КОУ ОО «Тельченская общеобразовательная школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья»	18.2	Реализация ФГОС обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и ФГОС обучающихся с умственной отсталостью в образовательной организации: содержание, условия, организация	очная	09 -19.01
2.	Педагоги КОУ ОО «Орловская общеобразова-тельная школа-интернат для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»	18.2	Реализация ФГОС обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и ФГОС обучающихся с умственной отсталостью в образовательной организации: содержание, условия, организация	очная	22.01-2.02
3.	Педагоги КОУ ОО «Болховская общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»	18.2	Реализация ФГОС обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и ФГОС обучающихся с умственной отсталостью в образовательной организации: содержание, условия, организация	очная	22.01-2.02
4.	Педагоги КОУ ОО «Крутовская общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»	18.2	Реализация ФГОС обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и ФГОС обучающихся с умственной отсталостью в образовательной организации: содержание, условия, организация	очная	19 - 30.03
5.	Учителя-логопеды школьных логопунктов образовательных учреждений	18.2	Реализация ФГОС обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и ФГОС обучающихся с умственной отсталостью в образовательной организации: содержание, условия, организация	очная	14 - 25.05
6.	Педагоги КОУ ОО «Кромская общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» и КОУ ОО «Троснянская общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»	18.2	Реализация ФГОС обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и ФГОС обучающихся с умственной отсталостью в образовательной организации: содержание, условия, организация	очная	10 - 21.09
7.	Педагоги образовательных учреждений (Мезенский ПК)	18.3	Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с требованиями ФГОС в образовательной организации	очная	25 - 26.09
8.	Тьюторы образовательных организаций	18.5	Тьюторское сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации	очная	01 - 05.10
9.	Учителя-логопеды ДОУ	18.4	Организация и содержание ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья	очная	08 - 19.10
10.	Педагоги образовательных ОО Малоархангельского района	18.3	Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с требованиями ФГОС в образовательной организации	очная	22 - 23.10
11.	Педагоги образовательных учреждений	18.3	Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с требованиями ФГОС образовательной организации	очная	24 - 25.10
12.	Педагоги образовательных учреждений области	18.3	Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с требованиями ФГОС в образовательной организации	очная	27 - 28.11
13.	Педагоги образовательных учреждений области	18.3	Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с требованиями ФГОС в образовательной организации	очная	04 - 05.12

ОТДЕЛ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПЕДАГОГОВ

№	Категория слушателей	№ программы	Название курсов	Форма обучения	Сроки проведе-ния	Кол. дней	Кол. чел.	Кол. групп	Кол. час. (удостовер.)

	Участники конкурсного движения («Учитель года», «Воспитатель года», «Сердце отдаю детям»)	24.1	Инновационные процессы в образовании в условиях реализации ФГОС общего образования	очная	12 - 16.02
	Молодые специалисты образовательных организаций («Педагогический дебют»)	24.1	Инновационные процессы в образовании в условиях реализации ФГОС общего образования	очная	23 - 24.04
	Специалисты и организаторы конкурсного движения (Всероссийский этап конкурса «Воспитатель года»)	24.1	Инновационные процессы в образовании в условиях реализации ФГОС общего образования	очная	17 - 18.09

⇐ Предыдущая 1 2 345 6 Следующая ⇒

Поделиться с друзьями:

Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...

Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...

Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...

Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...