Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Топ:
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Интересное:
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Качественные реакции на катионы V аналитической группы
Реакции на ионы железа (II)
В пробирке предварительно готовят раствор сульфата железа (II)
1) С гидроксидом натрия. К 2-м каплям раствора сульфата железа (II) прибавить по каплям раствор гидроксида натрия.
2) С гексацианоферратом III калия. К 2-м каплям раствора сульфата железа (II) прибавить 2 капли растворагексацианоферрата III калия.
3) С перманганатом калия в сернокислой среде. К 2-м каплям раствора сульфата железа (II) прибавить 2 капли разв. серной кислоты и по каплям - раствор перманганата калия.
Реакции на ионы железа (III)
1) С гидроксидом натрия. К 2-м каплям раствора хлорида железа (III) прибавить по каплям раствор гидроксида натрия.
2) С гексацианоферратом II калия. К 2-м каплям раствора хлорида железа (III) прибавить 2 капли растворагексацианоферрата II калия.
3) С роданидом аммония. К 2-м каплям раствора хлорида железа (III) прибавить 2 капли растворароданида аммония.
4) С йодидом калия. К 2-м каплям раствора хлорида железа (III) прибавить 2 капли растворайодида калия.
Реакции на ионы марганца (II)
1) С гидроксидом натрия. К 2-м каплям раствора соли марганца (II) прибавить по каплям раствор гидроксида натрия.
2) С висмутатом натрия в азотнокислой среде. К 2-м каплям раствора соли марганца (II) прибавить в пробирке 6 капель 6н разв. азотной кислоты и 1-2 крупинки висмутата натрия.
Реакции на ионы магния
1) С гидроксидом натрия. К 2-м каплям раствора сульфата магния прибавить по каплям раствор гидроксида натрия. Образовавшийся осадок разделить на 2 части. Проверить растворимость осадка в растворе хлорида аммония.
2) С гидрофосфатом натрия. К 2-м каплям раствора сульфата магния прибавить 2 капли растворагидроксида аммония, 2 капли раствора хлорида аммония и 2 капли раствора гидрофосфата натрия.
2а) микрокристаллоскопическая реакция с гидрофосфатом нитрия. Реакцию выполняют на предметном стекле. Форму кристаллов смотрят под микроскопом.
3) Реакция Петрашения. К 2-м каплям раствора йода добавить по каплям раствор гидроксида натрия до обесцвечивания и перемешать. К полученному раствору добавить 1-2 капли раствора сульфата магния.
Качественные реакции на катионы VI аналитической группы
Реакции на ионы меди (II)
1) С гидроксидом аммония. К 3-м каплям раствора сульфата меди (II) по каплям прибавляют раствор гидроксида аммония. Образовавшийся осадок делят на 2 части. Проверяют растворение осадка в избытке реактива.
2) С гексацианоферратом II калия. К 2-м каплям раствора сульфата меди (II) прибавляют 2 капли раствора гексацианоферрата II калия.
3) С гидроксидом натрия. К 3-м каплям раствора сульфата меди (II) прибавляют 3 капли раствора гидроксида натрия. Образовавшийся осадок делят на 2 части. Часть осадка нагревают.
4) С йодидом калия. К 2-м каплям раствора сульфата меди (II) прибавляют 2 капли раствора йодида калия.
| Исследуемый ион | Реактив | Наблюдения | Уравнения реакций | Исследование осадка | Примечания |
| ион, формула соли | формулы и названия всех реактивов, условия выполнения реакции | аналитический эффект реакции | уравнения реакций исследования осадка (растворимости) и их аналитический эффект | ||
| Исследуемый ион | Реактив | Наблюдения | Уравнения реакций | Исследование осадка | Примечания |
| ион, формула соли | формулы и названия всех реактивов, условия выполнения реакции | аналитический эффект реакции | уравнения реакций исследования осадка (растворимости) и их аналитический эффект | ||
| Исследуемый ион | Реактив | Наблюдения | Уравнения реакций | Исследование осадка | Примечания |
| ион, формула соли | формулы и названия всех реактивов, условия выполнения реакции | аналитический эффект реакции | уравнения реакций исследования осадка (растворимости) и их аналитический эффект | ||
| Исследуемый ион | Реактив | Наблюдения | Уравнения реакций | Исследование осадка | Примечания |
| ион, формула соли | формулы и названия всех реактивов, условия выполнения реакции | аналитический эффект реакции | уравнения реакций исследования осадка (растворимости) и их аналитический эффект | ||
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ № 4
ТЕМА: «Анализ смеси катионов I-VI аналитических групп»
| Реактив | NH4+ | K+ | Na+ | Ag+ | Pb2+ | Ca2+ | Ba2+ |
| Реактив | Al3+ | Zn2+ | Fe2+ | Fe3+ | Mn2+ | Mg2+ | Cu2+ |
а) сухим путем: …………………………………………………………………………………...
б) хромат калия: …………………………………………………………………………………..
в) гексацианоферрат II калия: …………………………………………………………………….
г) калия йодид: ………………………………………………………………………………...…..
3. Укажите, какие ионы взаимодействуют:
а) с хлороводородной кислотой с образованием осадков: ……………………………………..
б) с серной кислотой с образованием осадков: ………………………………………………….
в) с гидроксидом натрия с образованием осадков, нерастворимых в избытке реактива:...……………………………………………………………………………………………………..
г) с гидроксидом натрия с образованием осадков, растворимых в избытке реактива: ……………………………………………………………………………………………………….
д) с гидроксидом аммония с образованием осадков, нерастворимых в избытке реактива:...……………………………………………………………………………………………………..
е) с гидроксидом аммония с образованием осадков, растворимых в избытке реактива:..........………………………………………………………………………………………………...
4. Какие катионы и с какими реактивами способны образовывать комплексные соединения? Приведите уравнения этих реакций.
5. Составить алгоритм анализа смеси катионов I-VI аналитических групп
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 4
|
|
|
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!