Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...

Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...

Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...

Интересное:

Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...

Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...

Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспунденкция

Проверка наличия условий для охраны здоровья обучающихся

2018-01-30

146

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 4Следующая ⇒

№№	Проводимые мероприятия по проверке	Форма установления соответствия; примерный перечень запрашиваемых документов	Предъявляемые требования	Нормативная основа	Типичные нарушения
4.3.1	Установление наличия условий для обеспечения обучающихся питанием (создание условий, наличие разрешений и сертификатов, договоры с организациями общественного питания; установление необходимой длительности перерыва в течение дня для приема пищи).	1. Разрешения, сертификаты, договоры с организациями общественного питания; 2. Санитарно-эпидемиологические заключения; 3. Расписание занятий (на предмет наличия соответствующих перерывов); 4. График работы организации питания.	Наличие условий для охраны здоровья обучающихся в соответствии со статьями 37 и 41 ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации»	1. ФЗ № «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 37 и 41); 2. Постановление Правительства РФ от 28.10.2013 № 966 «О лицензировании образовательной деятельности».	· Отсутствие помещения для организации общественного питания; · Отсутствие заключенного договора с организацией питания; · Отсутствие СЭЗ у сторонней организации питания, с которой заключен соответствующий договор об организации питания в проверяемой организации, осуществляющей образовательную деятельность
4.3.2	Проверка наличия помещения, предоставленного образовательной организацией для оказания первичной медико-санитарной помощи, с соответствующими условиями для работы медицинских работников.	1. Запрашивается справка о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности по ООП; 2. Договор с медицинской организацией; 3. Санитарно-эпидемиологическое заключение о соответствии помещения для медицинской деятельности.	Наличие условий для охраны здоровья обучающихся в соответствии со ст. 37 ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации». Образовательная организация обязана предоставить безвозмездно медицинской организации помещение, соответствующее условиям и требованиям для осуществления медицинской деятельности (если соответствующие помещения находятся у образовательной организации на праве аренды, то условие о безвозмездной передаче все равно считается выполненным).	1. ФЗ № «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 37); 2. Постановление Правительства РФ от 28.10.2013 № 966 «О лицензировании образовательной деятельности»; 3. Ст. 30 ФЗ от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»	Отсутствие помещений с соответствующими условиями для работы медицинских работников.
4.3.3	Проверка наличия и выполнения мероприятий по пропаганде и обучению навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда.	Запрашивается документация о проводимых мероприятиях в указанной сфере, в частности, соответствующая программа, утвержденная локальным актом организации. Проверяется действительность проведения мероприятий программы – фотоотчеты, например.	Наличие условий для охраны здоровья обучающихся в соответствии со ст. 41 ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации», что включает в себя в том числе пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда	ФЗ № «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 41)	Отсутствие соответствующей программы
4.3.4	Проверка наличия условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом (работа спортивных секций, проведение спортивных соревнований и т.п.).	Проверка наличия соответствующей материально-технической базы; Проверка соответствия графика работы спортивных секций; Запрос программы по организации соответствующих профилактических мероприятий.	Наличие условий для охраны здоровья обучающихся в соответствии со ст. 41 ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации»	ФЗ № «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 41)	Отсутствие соответствующей программы

4.4 Проверка наличия разработанных и утвержденных организацией образовательных программ

Проводимые мероприятия по проверке	Форма установления соответствия; примерный перечень запрашиваемых документов	Предъявляемые требования	Нормативная основа	Типичные нарушения
Установление наличия разработанных и утвержденных образовательной организацией ООП, включая учебный план, календарный учебный график, рабочие программы дисциплин (модулей) и т.п.	1. ООП, разработанные организацией, осуществляющей образовательную деятельность (по направлениям подготовки, специальностям, специальностям послевузовского профессионального образования); 2. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); 3. Учебный план; 4. Календарный учебный график; 5. Оценочные и методические материалы. При сетевой форме реализации ООП запрашивается также сетевой договор[9], а также ООП, совместно разработанная и утвержденная сторонами указанного договора (кроме того, о сетевой форме реализации конкретной ООП должно быть отдельно указано в лицензии на осуществление образовательной деятельности). ООП оцениваются на предмет соответствия их структуры требованиям ФГОС ВО. Необходимо осуществить проверку наличия и доступности информации о реализуемых ООП на сайте организации, осуществляющей образовательную деятельность.	Наличие разработанных и утвержденных организацией, осуществляющей образовательную деятельность, ООП в соответствии со статьей 12 ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации». Соответствие ООП требованиям ФГОС - для имеющих государственную аккредитацию ОП. Информация об ООП должна присутствовать на официальном сайте организации, осуществляющей образовательную деятельность. Сканированные копии рабочих программ дисциплин должны иметь электронную цифровую подпись по установленной форме.	1. ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 12); 2. Постановление Правительства «О лицензировании образовательной деятельности»; 3. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по соответствующим образовательным программам^{^[10]}; 4. Приказ Минобрнауки России от 12.09.2013 № 1061 «Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования» (для целей сопоставления и установления соответствия шифров специальностей и направлений подготовки в рабочих программах дисциплин)	· Отсутствие разработанных и утвержденных организацией, осуществляющей образовательную деятельность, ООП; · Отсутствие рабочих программ по учебным дисциплинам, в том числе по дисциплинам по выбору, а также отсутствие рабочих программ по видам практик; · Несоответствие соотношения аудиторного времени между теоретическими и практическими занятиями по освоению ООП; · Несоответствие нормативных сроков освоения ООП установленным нормативам; · Отсутствие УМК для образовательных программ специалитета, реализуемых в предыдущие годы (1 по 3 курс); · Отсутствие в структуре образовательной организации кафедр соответствующего профиля

⇐ Предыдущая 123 4 Следующая ⇒

Поделиться с друзьями:

Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...

Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...

Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...

Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...