История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Топ:
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Интересное:
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
|
|
УТВЕРЖДЕНО
РЕШЕНИЕМ ПРАВЛЕНИЯ
ОАО «СО-ЦДУ ЕЭС»
от 03.10.2003 № 41
К О Н Ц Е П Ц И Я
УПРАВЛЕНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ
ОАО «СО–ЦДУ ЕЭС»
Москва – 2003 г.
Содержание
| № | Наименование раздела | Стр. |
| 1 | Предмет концепции, основные понятия и определения | 3 |
| 1.1 | Предмет концепции | 3 |
| 1.2 | Нормативно–методологическая основа создания концепции управления человеческими ресурсами | |
| 1.3 | Основные понятия и определения | 4 |
| 2 | Проблема управления человеческими ресурсами Общества | 5 |
| 2.1 | Методические подходы к разработке концепции управления человеческими ресурсами | 5 |
| 2.2 | Результаты анализа деятельности по управлению человеческими ресурсами в Обществе | 6 |
| 2.2.1 | Организационно-управленческие аспекты | 6 |
| 2.2.2 | Проблемы обеспечения надежности профессиональной деятельности и сохранения здоровья персонала | 8 |
| 2.2.2.1 | Неблагоприятные эколого-гигиенические факторы среды обитания и жизнедеятельности | 8 |
| 2.2.2.2 | Эргономические аспекты надежности систем «человек-машина» | 8 |
| 2.2.2.3 | Обеспечение полной профессиональной адаптации – ведущая проблема надёжности деятельности и сохранения здоровья персонала | 9 |
| 2.2.2.4 | Психофизиологическое сопровождение подготовки и переподготовки персонала | 9 |
| 2.2.2.5 | Аттестация персонала | 9 |
| 2.2.2.6 | Периодические обследования | 10 |
| 2.2.2.7 | Функциональная реабилитация | 10 |
| 2.2.2.8 | Проектирование производственной среды и рабочих мест | 11 |
| 3 | Цели создания Системы управления человеческими ресурсами | 11 |
| 4 | Система управления человеческими ресурсами | 12 |
| 4.1 | Требования к Системе управления человеческими ресурсами | 12 |
| 4.2 | Системообразующий фактор | 12 |
| 4.3 | Профессионально-должностной профиль | 13 |
| 4.4 | Подсистемы, входящие в состав Системы управления человеческими ресурсами | 13 |
| 4.4.1 | Подсистема «Анализ и планирование» | 14 |
| 4.4.2 | Подсистема «Оптимизация и совершенствование профессиональной деятельности» | 14 |
| 4.4.3 | Подсистема «Профессиональный, психофизиологический и медицинский отбор и первичная адаптации» | 14 |
| 4.4.4 | Подсистема «Обучение и профессиональная подготовка» | 15 |
| 4.4.5 | Подсистема «Специальные профессиональные, психологические и физические тренировки» | 15 |
| 4.4.6 | Подсистема «Эколого-гигиеническое, инженерно-психологическое и эргономическое обеспечение профессиональной деятельности и оптимизация режимов труда и отдыха» | 16 |
| 4.4.7 | Подсистема «Формирование и обеспечение эффективного функционирования малых групп, смен и иных коллективов» | 17 |
| 4.4.8 | Подсистема «Контроль и прогнозирование психофизиологической адаптации и состояния здоровья персонала» | 17 |
| 4.4.9 | Подсистема «Функциональная реабилитация, медицинское страхование и лечение» | 17 |
| 4.4.10 | Подсистема «Аттестация персонала» | 18 |
| 4.4.11 | Подсистема «Мотивация и стимулирование» | 18 |
| 4.4.12 | Подсистема «Профессионально-должностное продвижение и карьерный рост» | 19 |
| 4.4.13 | Подсистема «Оплата труда» | 19 |
| 4.4.14 | Подсистема «Социальная защищенность» | 19 |
| 5 | Период создания Системы управления человеческими ресурсами и основные исполнители | 20 |
КОНЦЕПЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ
ОАО «СО–ЦДУ ЕЭС»
| РАЗРАБОТАНА ИСПОЛНИТЕЛИ | Открытым акционерным обществом «Системный оператор – Центральное диспетчерское управление Единой энергосистемы», Государственным университетом управления, МНТК «Надежность» Д.э.н., профессор Петровский Е.С., д.пс.н., профессор Князев В.И., д.пс.н., профессор Сергиенко С.К., д.м.н., профессор Талалаев А.А., Мыслицкий В.В., Талалаева Т.А. |
1. Предмет концепции, основные понятия и определения
Предмет концепции
Предметом концепции управления человеческими ресурсами ОАО «СО–ЦДУ ЕЭС» (далее – Концепция) является деятельность Общества по управлению человеческими ресурсами для эффективного достижения текущих и перспективных целей на основе обеспечения высокой эффективности профессиональной деятельности, сохранения работоспособности и здоровья персонала.
Нормативно–методологическая основа создания концепции
|
|
|
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!