Комплекс маркетинга. Реклама.

Словообразование

Грамматика

Лексика

Тема Литература Тема Литература Тема Литература     1.Глагол lassen и его значения 1.1 ст. 228 2.3 ст. 348

см. приложение 10, 11

    2. Причастие I и причастие II 2.3 ст. 344-345     3.Обособленные причастные обороты 2.3 ст. 345-346     4. Распространенное определение 2.3 ст. 346-347     5. Partizip I с частицей zu в функции определения 2.3 ст. 348-349

Методические указания и рекомендации:

Изучение этой лексической темы ведётся по приложению № 10 путём работы над диалогом «Что такое – маркетинг?», в котором содержится вся необходимая лексика и информация для рассказа на немецком языке о маркетинге и комплексе маркетинга. Здесь следует знать определение маркетинга на немецком языке, уметь рассказать, что представляет собой маркетинг, как на рынке происходит образование цен, от чего и кого зависит рынок сбыта, как происходит прогнозирование рынка сбыта, какие цели маркетинга. 

Тема «Реклама» изучается по приложению №11. По этой теме нужно уметь рассказать на немецком языке, что такое реклама, какие виды рекламы существуют и для чего нужна реклама.

При изучении грамматического материала особое внимание нужно уделить теме «Причастие», так как эта тема отличается от причастий в русском языке. Причастие I в немецком языке немного похоже на русское причастие, а причастие II в немецком языке напоминает русское деепричастие.

 

21

Вопросы для самоконтроля.

1. Скажите на немецком языке:

1) - что такое «маркетинг»;

  - что такое «комплекс маркетинга».

2) Зависят ли от спроса и предложения цены? На что они влияют?

3) От чего и от кого зависит рынок сбыта?

4)Как происходит прогнозирование рынка сбыта?

5) Какие цели маркетинга?

2. Вспомните основную лексику по теме «Реклама» и скажите на немецком языке:

1) Для чего используется реклама?

2) Какие виды рекламы вы знаете?    

3. Как образуется Partizip I? Приведите примеры.

4. Как образуется Partizip II? Приведите примеры.

5. Приведите пример употребления Part. I с частицей zu в функции определения. Какому виду сложного предложения оно соответствует?

6. Составьте предложения с обособленным причастным оборотом. Как выделяются причастные обороты в устной речи и письме? Как они переводятся на русский язык?

7. Что такое распространенное определение? Где оно располагается, и как переводится на русский язык? Приведите пример распространённого определения.

8. Какое значение имеет сочетание глагола lassen+sich+Infinitiv? Приведите примеры таких сочетаний.

 

 

22

 

Тема 8

Менеджмент (10 часов).

Функции менеджмента. Задачи менеджера.

Словообразование

Грамматика

Лексика

Тема Литература Тема Литература Тема Литература     1.Местоименные наречия 1.2 ст. 271-273 1.3 ст. 166-168  2.3 ст. 341

см. приложение 12, 13

    2. Инфинитивные группы и конструкции 1.1 ст. 227-228,       263-264, 1.2 ст. 306-310 2.3 ст. 338-340

Методические указания и рекомендации

Изучение данной лексической темы следует выполнять по приложения №12 и 13. Вам необходимо знать по-немецки определение понятия «менеджмент», уметь объяснить, что включает в себя менеджмент, чем отличаются понятия «предприятие» и «фирма».

Для этого переведите диалог, выделите основную информацию, которую необходимо Вам знать и выучите наизусть основные слова и выражения.

Таким же образом проработайте диалог «Функции и задачи менеджера» и ответьте на вопросы самоконтроля.

Грамматический материал по этой теме несложный, но он должен быть хорошо проработан т.к. незнание этих тем затрудняет понимание немецкого языка и перевод экономических текстов. Прочитайте внимательно материал учебника, разберитесь и запомните его, затем приведите примеры и выполните несколько заданий на закрепление по каждой теме.

 

 

23

 

 

Вопросы для самоконтроля

1. Скажите по-немецки

1) Что включает в себе понятие «Менеджмент»?

2) Чем отличаются понятие «Betrieb», «Unternehmen», «Unternehmung» и «Firma»?

3) Какую роль на предприятии играет менеджер?

4) Из какого языка произошло слово «Менеджер»?

5) Какие задачи решает менеджер на предприятии?

2. Что такое местоименные наречия? (Дайте определение на русском языке).

Когда они употребляются?

3.Как образуются местоименные наречия с вопросительными местоимениями? Приведите примеры и переведите их.

4.Как образуются местоименные наречия с указательными местоимениями? 

 Приведите примеры и переведите их.

5. Какой инфинитив в немецком языке называется зависимым?

6. В каких случаях зав. инфинитив употребляется с частицей zu, а в каких без неё? Вспомните все случаи. Приведите примеры.

7. Как переводится на русский язык инфинитивный оборот um … zu? Образуйте 2-3 предложения с этим оборотом, обращая внимание на место расположения um и zu.

8. Как переводится на русском языке инфинитивный оборот ohne … zu? Образуйте 2-3 предложения с этим оборотом.

9. Как переводится на русский язык инфинитивный оборот (аn) statt … zu?

Образуйте 2-3 предложения с этим оборотом.

 

24

Тема 9

 «Темы по специализации учебного заведения» (24 часа)