Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Топ:
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Интересное:
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
4.1. Для экспертизы конкурсных материалов первого (заочного) этапа формируется экспертная группа.
Для оценивания конкурсных испытаний второго (очного) этапа формируются номинационные жюри (жюри 1 тура очного этапа Конкурса) и Большое жюри (жюри 2 тура очного этапа).
Для организации подсчета баллов, выставленных членами экспертной группы и номинационными жюри (жюри 1 тура очного этапа Конкурса) и Большого жюри (жюри 2 тура очного этапа) в индивидуальные оценочные ведомости, и подготовки сводных оценочных ведомостей по результатам выполнения конкурсных заданий участниками Конкурса на каждом этапе Конкурса создаются счетные комиссии.
Состав экспертной группы первого (заочного) этапа, номинационных жюри (жюри 1 тура очного этапа) и Большого жюри, счетной комиссии определяется Оргкомитетом конкурсного проекта «Педагогический триумф–2020» (далее – Оргкомитетом).
4.2.Состав экспертной группы первого (заочного) этапа и номинационных жюри (жюри 1 тура очного этапа) формируется из числа специалистов организаций дополнительного профессионального образования, образовательных организаций высшего образования и профессиональных образовательных организаций; лауреатов и победителей конкурсов «Учитель года», «Педагогический дебют» и других Всероссийских и областных профессиональных конкурсов; руководителей органов местного самоуправления муниципальных районов (городских округов), осуществляющих управление в сфере образования; руководителей методических служб; руководителей общеобразовательных организаций; представителей родительской общественности и общественных организаций, а также специалистов в области образования, науки, культуры, спорта, государственных и муниципальных служащих.
4.3.Состав Большого жюри (жюри 2 тура очного этапа Конкурса) формируется из числа председателей номинационных жюри (жюри 1 тура очного этапа Конкурса); победителей, лауреатов Всероссийских и областных конкурсов «Педагогический дебют» и «Учитель года»; представителей Законодательного Собрания области; ученых ведущих вузов области; руководителей и специалистов органов местного самоуправления муниципальных районов (городских округов) области, осуществляющих управление в сфере образования; представителей общественных организаций.
4.4. Экспертная группа первого (заочного) этапа и жюри обоих туров очного этапа:
· принимает для оценивания материалы участников Конкурса;
· оценивает конкурсные задания в строгом соответствии с критериями и процедурой оценивания;
· определяет победителей и лауреатов.
4.5. По каждому конкурсному заданию члены экспертной группы первого (заочного) этапа Конкурса и номинационные жюри (жюри 1 тура очного этапа Конкурса) и Большое жюри (жюри 2 тура очного этапа) заполняют индивидуальные оценочные ведомости.
5.Заключительные положения
Вопросы, не отраженные в настоящем Положении, решаются Координационным советом и Оргкомитетом конкурсного проекта «Педагогический триумф–2020»в пределах установленных компетенций, в рамках сложившейся ситуации и в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Приложение 1
к Положению
VI областного конкурса
«Педагогический дебют»
Представление Заявителя
(на бланке образовательной организации)
В оргкомитет
VI областного конкурса
«Педагогический дебют»
_______________________________________________________________________
(полное наименование выдвигающего органа, организации, ассоциации и т.п. - Заявителя)
выдвигает_______________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество участника Конкурса)
________________________________________________________________________
(занимаемая должность и место работы участника Конкурса)
на участие в VI областном конкурсе «Педагогический дебют» в номинации_______________________________________________________________
Основание выдвижения:________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Руководитель/Начальник
управления образования __________ /_______________/
М.П.
Приложение 2
к Положению
VI областного конкурса
«Педагогический дебют»
Заявка на участие в VI областном конкурсе «Педагогический дебют»
Номинация_ ______________________________________________________________
Общая информация
2. Профессиональная информация ( не заполняется в номинации «Учитель будущего»)
3. Личная информация ( заполняется по желанию)
Документы
|
|
|
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!