Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Топ:
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Интересное:
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
4.1. Высшим руководящим органоном Спортивного клуба является Собрание (конференция) его членов, состоящее из представителей объединений обучающихся, родителей (законных представителей), педагогического коллектива и представителей социальных партнёров Спортивного клуба, волонтеров.
4.2. Руководящим органом самоуправления Спортивного клуба является Совет, избираемый на общем собрании (конференции) членов Спортивного клуба;
4.3. Непосредственное руководство деятельностью Спортивного клуба осуществляет руководитель, избранный Советом Спортивного клуба и утвержденный директором школы-интерната.
4.4. В состав Совета Спортивного клуба, как правило, входит не менее 5 человек.
4.5. Рабочие обязанности членов Совета Спортивного клуба распределяются и утверждаются руководителем Спортивного клуба.
4.6. Заседания Совета Спортивного клуба проводятся не реже одного раза в месяц и оформляются протоколом.
4.7. Совет Спортивного клуба:
- принимает решение о выборе названия Спортивного клуба;
- утверждает символику Спортивного клуба;
- избирает руководителя Спортивного клуба;
- утверждает план работы на учебный год, включающий проведение внутришкольных соревнований, турниров и представляет ежегодный отчёт о работе Спортивного клуба на педагогическом совете школы-интерната;
- принимает решения о приеме и исключении членов Спортивного клуба;
- организует проведение общешкольных спортивных мероприятий;
- отвечает за выполнение плана работы Спортивного клуба, заслушивает отчеты членов Спортивного клуба о выполнении запланированных мероприятий;
- обеспечивает систематическое информирование обучающихся и их родителей (законных представителей) о деятельности Спортивного клуба;
- обобщает накопленный опыт работы и обеспечивает развитие лучших традиций деятельности Спортивного клуба;
- готовит предложения директору школы-интерната о поощрении членов Спортивного клуба, обеспечивших высокие результаты в организационной, физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работе.
4.8. Руководитель Спортивного клуба:
- избирается из числа педагогических работников (учитель физической культуры, педагог-организатор, педагог дополнительного образования, воспитатель и т.д.)
- входит в состав Совета Спортивного клуба по должности, осуществляет общее руководство деятельностью Спортивного клуба;
- осуществляет взаимодействие с администрацией школы-интерната;
- осуществляет сетевое и межсетевое взаимодействие с органами местного самоуправления муниципальных образований Саратовской области, федеральными, региональными и муниципальными спортивными, общественными и государственными организациями, учреждениями общего, дополнительного и высшего образования и другими спортивными клубами;
- для организации деятельности Спортивного клуба осуществляет привлечение финансовых и материальных средств: благотворителей, целевых средств (грантов, субсидий), фондов, профильных спортивных федераций и других источников;
4.9. В классах и учебных группах школы-интерната избирается физкультурный организатор (далее - физорг), который организует спортивно-массовую работу в классе или группе.
4.10. Для организации работы по различным направлениям деятельности в структуре Спортивного клуба могут создаваться комиссии.
4.11. Собрания (конференции), заседания Совета Спортивного клуба считаются правомочными, если в них участвуют более 1/2 от общего числа членов (делегатов) Спортивного клуба, Совета Спортивного клуба, решения на них принимаются простым большинством голосов от общего числа присутствующих.
Имущество и средства Спортивного клуба
5.1. За Спортивным клубом могут закрепляться помещения, оборудование и инвентарь школы-интерната, необходимые для осуществления деятельности Спортивного клуба.
5.2. Спортивный клуб не может являться юридическим лицом и наделяться обособленным имуществом.
5.3. Финансирование Спортивного клуба осуществляется за счет привлеченных финансовых и материальных средств: благотворителей, целевых средств (грантов, субсидий), фондов, профильных спортивных федераций и средств, приносящих иной доход деятельности Спортивного клуба.
|
|
|
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!