Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Топ:
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Интересное:
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| № |
Раздел
дисциплины, тема
Всего часов
В том числе
| № |
Раздел дисциплины, тема |
Всего часов |
В том числе | ||
| лекции | Практич. или семинарские занятия | Лаб. занятия | |||
| 1 | Профессиональная этика юриста как система теоретического знания | 2 | 2 | ||
| 2 | Мораль как предмет изучения общей и профессиональной юридической этики | 4 | 2 | ||
| 3 | Категории этики и их применение в юридической сфере | 4 | 6 | ||
| 4 | Нравственные основы применения насилия в борьбе со злом | 2 | 2 | ||
| 5 | Нравственные аспекты деятельности по осуществлению правосудия | 2 | 4 | ||
| Всего | 30 | 16 | 14 | ||
Очно-заочная форма обучения на базе СПО
| № |
Раздел
дисциплины, тема
Всего часов
В том числе
Очно-заочная форма обучения на базе СПО, группа выходного дня
| № |
Раздел
дисциплины, тема
Всего часов
В том числе
Факультет подготовки специалистов для судебной системы, очно-заочная форма обучения
| № |
Раздел дисциплины, тема |
Всего часов |
В том числе | ||
| лекции | Практич. или семинарские занятия | Лаб. занятия | |||
| 1 | Профессиональная этика юриста как система теоретического знания | 2 | |||
| 2 | Мораль как предмет изучения общей и профессиональной юридической этики | 2 | |||
| 3 | Категории этики и их применение в юридической сфере | 2 | 2 | ||
| 4 | Нравственные основы применения насилия в борьбе со злом | ||||
| 5 | Нравственные аспекты деятельности по осуществлению правосудия | ||||
| Всего | 8 | 6 | 2 | ||
Факультет подготовки специалистов для судебной системы, группа выходного дня на базе ВО
| № |
Раздел дисциплины, тема |
Всего часов |
В том числе | ||
| лекции | Практич. или семинарские занятия | Лаб. занятия | |||
| 1 | Профессиональная этика юриста как система теоретического знания | 2 | |||
| 2 | Мораль как предмет изучения общей и профессиональной юридической этики | ||||
| 3 | Категории этики и их применение в юридической сфере | 2 | 2 | ||
| 4 | Нравственные основы применения насилия в борьбе со злом | ||||
| 5 | Нравственные аспекты деятельности по осуществлению правосудия | ||||
| Всего | 6 | 4 | 2 | ||
Факультет подготовки специалистов для судебной системы, группа выходного дня на базе ВО, зимний набор
| № |
Раздел дисциплины, тема |
Всего часов |
В том числе | ||
| лекции | Практич. или семинарские занятия | Лаб. занятия | |||
| 1 | Профессиональная этика юриста как система теоретического знания | 2 | |||
| 2 | Мораль как предмет изучения общей и профессиональной юридической этики | ||||
| 3 | Категории этики и их применение в юридической сфере | 2 | 2 | ||
| 4 | Нравственные основы применения насилия в борьбе со злом | ||||
| 5 | Нравственные аспекты деятельности по осуществлению правосудия | ||||
| Всего | 6 | 4 | 2 | ||
Практические и семинарские занятия.
Таблица № 4
Очная форма обучения
| № п/п | Разделы (темы) дисциплины | Код формируемой компетенции (или ее части) | Методы обучения |
| 1. | Профессиональная этика как система теоретического знания | ОК-6, | Лекция–презентация. Опрос на семинарском занятии. Групповые дискуссии.. Выступление с докладами (рефератами). Решение тестовых заданий. Контрольные вопросы к зачету. |
| 2. | Мораль как предмет изучения общей и юридической этики. | ОК-6, | Лекция–презентация. Опрос на семинарском занятии. Групповые дискуссии.. Выступление с докладами (рефератами). Решение тестовых заданий. Контрольные вопросы к зачету. |
| 3. | Категории этики и их применение в юридической сфере | ОК-6, ОПК-3 | Лекция–презентация. Опрос на семинарском занятии. Групповые дискуссии.. Выступление с докладами (рефератами). Решение тестовых заданий. Контрольные вопросы к зачету. |
| 4. | Нравственные основы применения насилия в борьбе со злом. | ОК-6, ОПК-3 | Лекция–презентация. Опрос на семинарском занятии. Групповые дискуссии.. Выступление с докладами (рефератами). Решение тестовых заданий. Контрольные вопросы к зачету. |
| 5. | Нравственные аспекты в деятельности по осуществлению правосудия | ОК-6, ОПК-3 | Лекция–презентация. Опрос на семинарском занятии. Групповые дискуссии.. Выступление с докладами (рефератами). Решение тестовых заданий. Контрольные вопросы к зачету. |
|
|
|
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!