Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...

Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...

Игра «Построим ракету для Незнайки»

2020-06-05 113
Игра «Построим ракету для Незнайки» 0.00 из 5.00 0 оценок
Заказать работу

Вверх
Содержание
Поиск

(можно использовать как «Блоки Дьенеша», так и развивающую игру В.В.Воскобовича «Фонарики»)

 

Цель: Развивать умение декодировать по четырем признакам, умение ориентироваться на плоскости.

 

Детям предлагается в соответствии со схемой выстроить ракету, опираясь на таблицу с описанием каждой детали.


Игра «Транспорт к выезду готов»

(можно использовать как «Блоки Дьенеша», так и развивающую игру

В.В.Воскобовича «Фонарики»)

 

Цель: Развивать умение находить фигуры по кодовым обозначениям (декодирование).

 

Детям предлагается в соответствии со схемой выстроить транспорт, ориентируясь на кодовые обозначения.


Игра«Цветы на клумбе»

(можно использовать как «Блоки Дьенеша», так и развивающую игру

В.В.Воскобовича «Фонарики»)

 

Цель: Развивать умение выбирать из множества нужную фигуру по кодовым обозначениям.

 

Детям предлагается в соответствии со схемой выстроить цветы, ориентируясь на кодовые обозначения.

 


Игра «Превращение»

(можно использовать как «Блоки Дьенеша», так и развивающую игру

В.В.Воскобовича «Фонарики»)

 

Цель: Развивать логическую операцию анализа в процессе декодирования по четырем признакам.

 

Детям предлагается определить цвет, форму и размер «ключа», ориентируясь на изменения свойств фигур

Как усложнение можно предложить детям игру «Превращение» на «Геоконте».

Цель: Способствовать развитию умения ориентироваться на плоскости.

 

 

 


Игра «Подбери ключ к замку»

(можно использовать как «Блоки Дьенеша», так и развивающую игру

В.В.Воскобовича «Фонарики»)

 

Цель: Развивать умение анализировать в процессе поиска лишней фигуры.

 

Детям предлагается из данной цепочки найти лишнюю фигуру.

 


Игра «Починим ковер-самолет (скатерть-самобранку)»

Цель: Развивать умение читать кодовые обозначения и из множества находить нужную фигуру.

 

Детям предлагается закрыть нужным блоком недостающие детали узора, ориентируясь на условные обозначения.


Игра «Найди недостающую фигуру»

(можно использовать как «Блоки Дьенеша», так и развивающую игру

В.В.Воскобовича «Фонарики»)

 

Цель: Развивать умение анализировать, самостоятельно находить существенный признак для классификации.

 

Детям предлагается найти недостающую фигуру.

 

 


Игра «Логическая цепочка»

(можно использовать как «Блоки Дьенеша», так и развивающую игру

В.В.Воскобовича «Фонарики»)

Цель: Развивать логическую операцию анализа в процессе декодирования по четырем признакам.

 

Детям предлагается найти конечный результат, постепенно изменяя признаки исходной фигуры.

 

 

 



Поделиться с друзьями:

Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...

История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...

Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...

Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначен­ные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...



© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!

0.015 с.