Определите, из какого стихотворения В. Маяковского данный отрывок.

Взъярённый

На заседан6ие

Врываюсь лавиной,

Дикие проклятья дорогой изрыгая,

И вижу: сидят людей половины.

О, дьявольщина!

Где же половина другая?

6. В 1910 году М.И. Цветаева издала на собственные средства небольшой сборник стихов. Как назывался этот сборник?

Кому посвящён поэтический цикл А. Блока «Стихи о Прекрасной Даме»?

8.По портретной характеристике определите героя рассказа М. Горького. Укажите название рассказа и имя героя: «..юноша красивый и сильный…глаза его были холодны и горды, как у царя птиц…Он был ловок, хищен, силён, жесток и не встречался с людьми лицом к лицу…»

Назовите автора стихотворения, строки из которого приведены ниже. Какие прозаические произведения этого автора вам известны?

Жди меня, и я вернусь.

Только очень жди

Жди, когда наводят грусть жёлтые дожди.

Какое произведение А.Т. Твардовского называют «поэтической энциклопедией Великой Отечественной войны»? Почему?

11.Назовите литературное направление начала 20-го века, которому подходит данное опреде ление: «Одно из направлений в литературе и искусстве, в его основе – отрицание традиционной культуры, ценностей культурного наследия, урбанизм, бунтарство, эксперименты в  области словотворчества»

12.Укажите автора и название стихотворения, в котором есть строки:

И мы сохраним тебя, русская речь,

Великое русское слово.

Свободным и чистым тебя пронесём,

И внукам дадим, и от плена спасём

Навеки

13.Центральным образом одноимённого романа А.Н. Толстого является Пётр Первый. Кого из героев романа можно назвать сторонниками Петра и его преобразований

14.В пьесе М. Горького «На дне» основным средством раскрытия характера героев является речевая характеристика По высказыванию героя определите персонажа драмы: «сделай так, чтобы работа была мне приятна – я, может быть, буду работать…Когда труд - удовольствие, жизнь – хороша,! Когда труд – обязанность, жизнь – рабство!»

15.Назовите произведение И.А. Бунина, в котором используются символические детали: старинные портреты предков, древние книги в кожаных переплётах, запах яблок…

Назовите, какая сцена является кульминационной в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита»?

17.Укажите, из какого произведения данные строки: « Тьма, пришедшая со Средиземного моря, накрыла ненавидимый прокуратором город….» Назовите и автора данного произведения.

Какой литературный тип ввёл в литературу В. Шукшин? В чём особенность такого героя?

Какую проблему решают практически все герои В. Распутина? В каких произведениях?

20.В каких трёх направлениях развивалась тема Великой Отечественной войны в литературе 60-80 годов 20 века? Подтвердите ответ примерами.

 

Итоговый тест (зачётное задание) надо выполнить до 25 мая.

Внимание! Очень часто многие из вас переписывают друг у друга задания, даже не удосужившись исправить элементарные орфографические ошибки. В итоговом тесте это недопустимо! Вы не можете одинаково составлять предложения, перечислять в одной и той же последовательности факты.

 

Вторая часть – это небольшая творческая работа (сочинение – миниатюра), развёрнутый ответ на вопрос (100-120 слов). Одинаковых работ быть не может!!!    Желаю успехов!

 

БОЛЬШЕ ЗАДАНИЙ ПО ЛИТЕРАТУРЕ НЕ БУДЕТ! ПОСТАРАЙТЕСЬ ВЫПОЛНИТЬ ВСЁ В СРОК!!!

     

1 вариант

Часть

Соотнести литературные направления и их особенности

а) Сентиментализм       а) герой-одиночка, бунтарь, отверженный и отвергающий

б) Романтизм           б) единство места, действия и времени

в) Классицизм                     в) говорящие фамилии

г) Реализм                     г) «изображение типичных характеров в типичных обстоятельствах»

д) футуризм                    д) «апелляция к чувствам»    

ж) акмеизм                      е) внимание к мелочам,                                                

з) символизм                  ж) словотворчество, эпатажность

Какого поэта 19 века называют последним романтиком?

Соотнести литературные направления и их основоположников.

а) А.С. Пушкин                       а) сентиментализм

б) Н.В. Гоголь                                          б) романтизм

в) Д.И. Фонвизин                         в) классицизм

г) В.А. Жуковский                        г) реализм

д) Н.М. Карамзин                             д) футуризм

е) А.А. Ахматова                              е) имажинизм

ж) М.И. Цветаева                              ж) символизм

з) В.Я. Брюсов                                    и) акмеизм

и) А.А. Блок                                       к) вне течений

Соотнести литературные произведения и их авторов

«Обыкновенная история», «Рудин», «Война и мир», «Бедные люди», «Униженные и оскорбленные», «Бесприданница», «Дикий помещик», «Пётр Первый», «Двенадцать», «Анна Снегина», «Мать»

(М.Е. Салтыков-Щедрин, И.А. Гончаров, Л.Н. Толстой, Ф.М. Достоевский, И.С. Тургенев, А.Н. Островский, А.А. Ахматова, В.В. Маяковский, А.Н. Толстой, А.А. Блок, С.А. Есенин)