С4. Как происходит восстановление елового леса после полной его вырубки? Приведите не ме нее трех этапов и обоснуйте их.

 

 

Ответ:

Содержание верного ответа и указания к о цениванию            Баллы (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Элементы ответа:

1) ель – теневыносливое растение, поэтому первый год вырубку будет заселять светолюбивые, быстро растущие травы, кустарники и деревья;

2) под пологом подроста светолюбивых деревьев будут хорошо развиваться всходы ели. Подрост защищает их от избытка солнечных лучей и весенних заморозков.

3) молодые ели успешно конкурируют со светолюбивыми деревьями, а при достижении верхнего яруса вытесняют их

Ответ включает все названные выше элементы, не содержит    3 биологических ошибок

Ответ включает 2 из названных выше элементов и не содержит       2 биологических ошибок, ИЛИ ответ включает 3 названных выше элемента, но содержит негрубые биологические ошибки

Ответ включает 1 из названных выше элементов и не содержит       1 биологических ошибок, ИЛИ ответ включает 2 из названных

выше элементов, но содержит негрубые биологические ошибки

Ответ неправильный                                                                               0 Максимальный балл             3

 

 

Пошаговый тренинг

Ответ выпускника: Лес в ырубили, осталась солнечная п оляна, на ней вырастают р астений: ели, березы, сосны. От солнечного света им тепло и они хорошо растут. Деревья еще маленькие, а рядом вырастают травы. Деревья первое время имеюттакие же размеры, что и трава. Когда все деревья вырастут, ели начинаютобгонять березу. В конце концов, останутся в лесу ели и сосны
ВОПРОС ЭКСПЕРТУ	ОТВЕТ	КОММЕНТАРИИ
1. Соответствует ли ответ вопросу задания?	Частично	«Травянистые растения растут на солнечных местах совместно с деревьями»,   «ели  начинают обгонять березу»
2. Содержится ли в ответе первый элемент эталона?	Частично	В ответе первый элемент эталона представлен частично
3. Содержится ли в ответе второй элемент эталона?	Нет	В ответе нет второго элемента эталона
4. Содержится ли в ответе третий элемент эталона?	Нет	Третий элемент дан частично

 

 

31

5. Как оценить такой ответ?

0

В ответе выпускника присут-ствуют отрывочные знания. Он не раскрыл сущность задания. В ответе нарушены причинно-следственные связи

 

 

С4. П риведите н е менее трех прогрессивных б иологических признаков человека, которые он приобрел в процессе длительной э волюции.

Ответ:

Содержание верного ответа и указания к о цениванию            Баллы (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Элементы ответа:

1) увеличение мозга и мозгового отдела черепа;

2) прямохождение и соответствующие изменения в скелете;

3) освобождение и развитие руки, противопоставление большого пальца всем остальным

Ответ включает все названные выше элементы, не содержит    3 биологических ошибок

Ответ включает 2 из названных выше элементов и не содержит       2 биологических ошибок, ИЛИ ответ включает 3 названных выше элемента, но содержит негрубые биологические ошибки

Ответ включает 1 из названных выше элементов и не содержит       1 биологических ошибок, ИЛИ ответ включает 2 из названных

выше элементов, но содержит негрубые биологические ошибки

Ответ неправильный                                                                               0 Максимальный балл             3

 

Пошаговый тренинг

Ответ выпускника: У человека х орошо р азвиты руки, о н ими трудится. Пальцы х орошо работают. Человек изготовляет орудия труда, сначала делает наконечникидля стрел, а потом - сложные машины. Человек ходит прямо без опоры. Человекообразные обезьяны не могут прямо ходить, они перескакивают светки на ветку, держатся приэтом передними конечностями за ветви деревьев
ВОПРОС ЭКСПЕРТУ	ОТВЕТ	КОММЕНТАРИИ
1. Соответствует ли ответ вопросу задания?	Частично	Внимательно прочитайте ответ, выпускник   в   ответе   пишет о прямохождении человека
2. Содержится ли в ответе первый элемент эталона?	Нет	Знания о развитии мозга человека у выпускника отсутствуют
3. Содержится ли в ответе второй элемент эталона?	Частично	В ответе выделяем второй элемент ответа (прямохождение)

 

 

32

4. Содержится ли в ответе третий элемент эталона?	Частично	В ответе выдел ем третий элемент эталона: «У человека хорошо развиты руки …»
5. Имеются ли в ответе грубые        биологические ошибки?	Нет	Ещё раз внимательно прочитайте ответ выпускника
6. Как оценить такой ответ?	1	Ответ краткий, поверхностный. В нём  имеются  два частично правильных   элемента,    ответ неполный

 

Примеры ответов выпускников	Балл
1. У человека хорошо развит череп и соответственно мозг. Хорошо развит мозговой отдел черепа над лицевым. Зубная система сходна с обезьянами: есть резцы, клыки, коренные зубы. Отличаются от хищников слабо развитыми клыками (как у собаки). Поэтому пища разная	1
2. У человека хорошо развиты задние конечности и передние. На задних он ходит, передние держит вверх. В связи с прямохождением у людей развит таз, он чашевидный. Прямохождение повлияло на скорость передвижения человека, он медленно ходит и у него много болезней: болят ноги – кости и вены	1
3. У человека, в отличие от человекообразных обезьян, хорошо развит мозговой отдел черепа, это связано с развитием самого головного мозга и больших полушарий. У людей развито абстрактное мышление, у орангутана, шимпанзе, гориллы развита элементарная рассудочная деятельность. У человека развиты руки, они стали совсем другими, отличными от конечностей обезьян. Для человека свойственно прямохождение, которое часто приводит к расширению вен, застойному явлению крови. Также у многих людей развивается плоскостопие	1
4. Человек стал ходить прямо, а руки использовал для обороны и нахождения пищи. В руки люди брали камни и охотились на диких зверей, загоняли в яму бизонов, слонов, мамонтов. Охотились они несколькими семьями. Сначала ели мясо сырым, а потом его готовили на костре, когда научились пользоваться огнем	2

 

33

 

Задания С5

 

 

С5. Известно, что все в иды Р НК синтезируются на ДН К-матрице. Фрагмент                 молекулы ДНК, на которой синтезируется участок центральной петли   тРНК,   имеет   следующую последовательность нуклеотидов:   ЦГТТГГГЦТАГГЦТТ. Установите нуклеотидную последовательность участка тРНК, который синтезируется на данном фрагменте, и аминокислоту, которую будет переносить эта тРНК в процессе   биосинтеза   белка,   если   третий   триплет   соответствует антикодону тРНК. Ответ поясните. Для решения задания используйте таблицу генетического кода.

 

 

Генетический код (иРНК)

Первое основание	Второеоснование				Третье основание
	У	Ц	А	Г
У	Фен Фен Лей Лей	Сер Сер Сер Сер	Тир Тир — —	Цис Цис — Три	У Ц А Г
Ц	Лей Лей Лей Лей	Про Про Про Про	Гис Гис Глн Глн	Арг Арг Арг Арг	У Ц А Г
А	Иле Иле Иле Мет	Тре Тре Тре Тре	Асн Асн Лиз Лиз	Сер Сер Арг Арг	У Ц А Г
Г	Вал Вал Вал Вал	Ала Ала Ала Ала	Асп Асп Глу Глу	Гли Гли Гли Гли	У Ц А Г