Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Топ:
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Интересное:
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| Направления | Содержание | Формы работы |
| Педагогический мониторинг | · Изучение своеобразия семей, особенностей семейного воспитания, педагогических проблем, которые возникают в разных семьях, степени удовлетворённости родителей деятельностью ДОО. · Выявление интересов и потребностей родителей, возможностей конкретного участия каждого родителя в педагогическом процессе детского сада. · Знакомство с семейными традициями. | · Анкетирование родителей · Беседы с родителями · Наблюдение за общением родителей и детей |
| Педагогическая поддержка | · Оказание помощи родителям в понимании своих возможностей как родителя и особенностей своего ребёнка. · Популяризация лучшего семейного опыта воспитания и семейных традиций. · Сплочение родительского коллектива. | · Беседы с родителями · Психолого-педагогические тренинги · Экскурсии по детскому саду (для вновь поступивших) · Открытый показ детской деятельности · Мастер-классы · Проведение совместных детско-родительских мероприятий, конкурсов |
| Непрерывное образование воспитывающих взрослых | · Развитие компетентности родителей в области педагогики и детской психологии. · Удовлетворение образовательных запросов родителей. · Темы для педагогического образования родителей определяются с учётом их потребностей (по результатам педагогического мониторинга). | · Консультации · Дискуссии · Информация на сайте ДОО, официальных групп в VK «ОТ ИГРЫ К УЧЕНИЮ И РАЗВИТИЮ» · Родительские собрания · Вечера вопросов и ответов · Семинары · Мастер-классы · Показ и обсуждение видеоматериалов · Решение проблемных педагогических ситуаций · Выпуск информационных листов, буклетов, плакатов для родителей |
| Совместная деятельность педагогов, родителей, детей | · Развитие совместного общения взрослых и детей. · Сплочение родителей и педагогов. · Формирование позиции родителя как непосредственного участника образовательного процесса. | · Проведение совместных праздников и посиделок · Проектная деятельность · Оформление совместных с детьми выставок · Совместные социально значимые акции · Совместная трудовая деятельность |
| Взаимопознание и взаимоинформирование | · Информирование друг друга об актуальных задачах воспитания и обучения детей и о возможностях детского сада и семьи в решении данных задач. | · Беседы · Посещение педагогами семей воспитанников · Собрания-встречи · Стендовая информация · Сайт ДОО |
| Пособия для занятий с ребенком дома | · Поддержка образовательной деятельности, проводимой в рамках ДОУ, домашними занятиями на основе соответствующих пособий · Развитие совместного общения взрослого и ребенка. · Стимулирования понимания родителями своих детей. | · Пособия для занятий с ребенком · Информационный стенд с указанием того раздела пособия, которое следует использовать для занятий на текущей неделе дома. |
План взаимодействия учителя-дефектолога с родителями
(законными представителями)
На 2020-2021 учебный год
| № п/п | Мероприятие | Срок | Форма |
| 1. | Индивидуальные беседы по результатам комплексного дефектологического обследования | Сентябрь | Индивидуальная консультация |
| 2. | Диагностика уровня педагогической компетентности родителей (законных представителей) по основным направлениям коррекционной работы | Сентябрь – октябрь | Анкетирование |
| a. | «Использование визуальной поддержки при организации режима дня для ребенка с аутизмом» | Сентябрь | Групповая консультация |
| 3. | Ознакомление родителей (законных представителей) с индивидуальным планом коррекционной работы | Сентябрь-октябрь | Индивидуальные беседы |
| 4. | «Играем дома» | Октябрь | Памятка |
| 5. | «Организация процесса работы с ребенком с РАС в домашних условиях» | Ноябрь | Памятка |
| 6. | «Пальчиковая гимнастика с элементами Су-Джок-терапии» | Декабрь | Памятка |
| 7. | Индивидуальные беседы по результатам комплексного дефектологического обследования (промежуточная диагностика) | Январь | Индивидуальная консультация |
| 8. | «Игры своими руками» | Март | Мастер-класс |
| 9. | Индивидуальные беседы об итогах коррекционной работы и закреплении полученных знаний, умений и навыков на летний оздоровительный период | Май | |
| 10. | Индивидуальные консультирование по запросу | В течение года | |
III. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ
|
|
|
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!