Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Топ:
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Интересное:
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Автоматизированная информационная система «Школа» (далее – АИС) предназначена для построения единой информационной среды образовательного учреждения (ОУ).
Общие описание
Доступ к функциональным возможностям АИС осуществляется по совокупности имени пользователя и пароля.
В рамках АИС существуют следующие функциональные модули:
· Личные дела сотрудников – хранение информации по сотруднику (учителю)
· Личные дела учеников – хранение информации по ученику, включая хранение сведений по составу семьи
· Классный журнал – учет успеваемости и посещаемости по школьным предметам
· Журнал посещаемости элективов, факультативов, кружков – учет посещаемости (успеваемости) по доп.образованию в рамках школьной программы.
· Формирование отчетов в пределах хранимой информации по условиям периода, классов, учащихся, по стандартным формам (Приложение 3):
· Отчет "Сводная ведомость учета успеваемости";
· Отчет "Сводная ведомость учета посещаемости";
· Отчет "Состав обучающихся по классам"
· Отчет "Текущие отметки учащегося".
Модуль «Личное дело сотрудников»
Модуль работы с личными делами сотрудников предусматривает отображение, добавление/редактирование списка сотрудников со следующим набором реквизитов:
· Фамилия
· Имя
· Отчество
· Дата рождения
· Пол (справочник)
· Имя пользователя
· Пароль
· Место рождения
· Гражданство (справочник)
· ИНН
· Номер пенс.страх. свид.
· Характер работы (справочник)
· Вид работы (справочник)
· Должность
· Разряд (справочник)
· Категория (справочник)
· Образование (справочник)
· Свед. об образовании
· Обр.учреждение
· Документ
· Серия
· Номер
· Год окончания
· Квалификация
· Специальность
· Награды, звания
· Наименование
· Документ
· Номер
· Дата
· Преподаваемые предметы
· Наименование
· Аттестации
· Дата атт.
· № приказа(протокола)
· Дата приказа
· Решение по атт.
· Повышение квалификации
· Год окончания обучения
· Вид повышения квалификации
· Номер док.
· Дата док.
· Стаж работы дата (по состоянию на)
· Стаж общий дней
· Стаж общий месяцев
· Стаж общий лет
· Стаж для надбавки дней
· Стаж для надбавки месяцев
· Стаж для надбавки лет
· Стаж научно-педагогический (лет)
· Стаж педагогический (лет)
· Стаж по преподаваемой дисциплине (лет)
· Серия паспорта
· Номер паспорта
· Дата паспорта
· Кем выдан паспорт
· Адрес проживания
· Дата увольнения
· Номер приказа
· Дата приказа
· Основание увольнения
· Контактная информация
Модуль «Личное дело ученика»
Модуль работы с личными делами учеников предусматривает отображение, добавление/редактирование списка учеников со следующим набором реквизитов:
· Фамилия
· Имя
· Отчество
· Имя пользователя
· Пароль
· Дата рождения
· Пол (справочник)
· Класс
· Ин.язык 1
· Ин.язык 2
· Серия свид. о рождении
· Номер свид. о рождении
· Дата свид. о рождении
· Серия паспорта
· Номер паспорта
· Дата паспорта
· Кем выдан паспорт
· Адрес проживания
· Социальное положение
· Девиантное поведение (справочник)
· Прибыл из
· Убыл в
· Причина выбытия (справочник)
· По окончании поступил в
· ВУЗ/ССУЗ
· Родители/опекуны
· Степень родства (справочник)
· ФИО
· Имя пользователя
· Пароль
· Место работы, должность
· Помощь школе
· Дата обращения/оказания помощи
· Результат (справочник)
· Комментарий
· Контактная информация
Модуль «Классный журнал»
Классный журнал предназначен для учета успеваемости и посещаемости учащихся. Классный журнал заводится в начале каждого учебного года для каждого класса.
Учет успеваемости ведется путем выставления оценок учащемуся. В течение одного урока учащемуся может быть выставлено не более одной оценки. Учащиеся оцениваются по 5-бальной шкале.
Учет посещаемости ведется путем выставления меток непосещения урока.
За один урок учащийся не может иметь одновременно оценку и метку о посещаемости. За один урок учащемуся может быть выставлено более одной оценки.
Для работы с электронным классным журналом предусмотрено:
· Формирование таблицы учебных периодов. Определение границ учебных периодов. Учебными периодами являются:
- Учебный год, состоящий, в свою очередь из четвертей, либо семестров, либо триместров
· Определение для каждого класса учебных предметов
Журнал представляет собой набор таблиц по совокупности класс-предмет со столбцами дат, строками фамилий учащихся и ячейками оценок/посещаемости (Приложение 1). Для одного класса в течение одного учебного года может быть только один журнал по всем предметам, изучаемым в этом классе. Ячейка каждой таблицы характеризуется следующим набором реквизитов:
· Учебный год (общий для всех ячеек одной таблицы)
· Класс (общий для всех ячеек одной таблицы)
· Предмет (общий для всех ячеек одной таблицы)
· Учитель (общий для всех ячеек одной таблицы)
· Дата урока
· Тема урока
· Тип оценки (ответ на уроке, контрольная работа, экзамен, итог периода)
· Ученик
· Оценка/отметка о посещаемости
Учет посещаемости ведется выставлением для конкретного ученика, не присутствующего на уроке, следующих меток по каждому пропущенному уроку:
· Отсутствовал
· Отсутствовал по уважительной причине
При формировании классного журнала предусмотрена возможность как ручного, так и автоматического выставления оценок по итогам учебного периода. Оценки по итогам четверти (семестра, триместра) автоматически рассчитываются, как округленное до целого среднее арифметическое оценок в течение этого периода; по итогам года, как округленное до целого среднее арифметическое оценок по итогам входящих в него периодов. В случае, если ученик отсутствовал по какой-либо причине и не получил достаточно оценок для выставления итоговой отметки, то необходимо предусмотреть в качестве оценки параметр «н/а» ( неаттестован). По отдельным предметам (например, физкультуре) ученик может быть освобожден, на этот случай предусмотреть значение «осв».
По окончании учебного года/начале нового учебного года предусмотрены механизмы:
· Закрытия классного журнала – перевод журнала в режим, когда внесение в него изменений невозможно. При этом необходимо исключить возможность закрытия журнала без выставления итоговых оценок по каждому из учащихся.
· Открытия журнала на новый учебный год
· Перевода учащихся в следующий класс
· Завершения обучения в связи с выпуском, выбытием до окончания срока обучения (например, переход учащегося в другое образовательное учреждение). При этом факт выбытия учащегося из учебного заведения возможен в течение всего учебного года.
|
|
|
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!