Рассматривание ствола березы

Рассмотреть ствол березы. Прикоснуться ладонями к стволу, какой он на ощупь. Снизу он темный, а по белой коре рассыпаны темные пятна. Береза – единственное в мире дерево с белой корой. Это делает ее особенно красивой, трогательной, нежной. Оказывается, в бересте березы находится красящее вещество белого цвета – бетулин. Белый цвет коры защищает дерево от перегрева.

Из древесины березы делают фанеру, мебель, лыжи. Березовые дрова считаются ценным топливом. Из коры можно сделать различные поделки: корзинки, коробочки. Еще береза является домом для многих живых существ. (Попросить детей вспомнить жильцов, обитающих на деревьях.)

Приметы: из берез течет много сока – к дождливому лету.

Поговорки и пословицы: «Нет дерева на свете, что не шевельнул бы ветер».

Стихотворения:

БЕРЕЗА

Люблю березку русскую,

То светлую, то грустную,

В беленом сарафанчике,

С платочками в карманчиках,

С красивыми застежками,

С зелеными сережками.

А. Прокофьев

Загадки:

Зелена, а не луг, бела, а не снег, кудрява, а не голова.

(Береза.)

Дидактическая игра «Кто где живет?».

Подвижная игра «К названному дереву беги».

НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ПОЛЕТОМ ПТИЦ

учить распознавать птиц: воробья, ворону, синицу, голубя (в полете, на земле); расширять знания о жизни птиц, об их повадках, питании.

Поговорки и пословицы: «Кукушка приносит весточку о лете, а ласточка – теплые дни».

Стихотворение С. Маршака «Август».

Дидактическая игра «Как сказать по-другому?».

Подвижная игра «Стайка».

НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ГОЛУБЕМ

Воспитатель обращает внимание детей на птиц. Вспоминает с детьми общий вид голубей. Летом голуби собирают пищу на земле, срывая ягоды или плоды с веток или выкапывая пищу ногами из земли, как это делают домашние куры.

Приметы: птицы ощипываются – к дождю.

Стихотворения:

ГОЛУБИ

Стали голуби прилетать,

Стали голуби ворковать,

Голуби стучатся в окно,

Просят им насыпать зерно.

Дидактическая игра «Птицы (звери, рыбы)».

СБОР СЕМЯН ЦВЕТОВ

Цели: научить любоваться растущими цветами; видеть и воспринимать их красоту; воспитывать у детей бережное отношение к прекрасным творениям природы; закрепить знание названий садовых растений; обучить сбору созревших семян для посадки на следующий год.

Рассмотреть цветы и уже появившиеся семена. На каждом виде цветов свои семена. Показать детям уже созревшие семена, которые можно собирать, и еще не подсохшие. Вспомнить способы распространения семян и определить, какой способ подходит для этих цветковых растений.

Приметы: перед дождем не раскрывают своих цветков роза, ноготки; утром трава пахнет сильнее обычного – к дождю.

Стихотворение «Если я сорву цветок?».

Загадки о растениях.

Дидактическая игра «Помнишь ли ты эти стихи?».

Подвижная игра «Ловушка».

Игра-забава «Узнай по звуку».

РАССМАТРИВАНИЕ ОДУВАНЧИКА

Цели: закреплять знания о строении и назначении одуванчика; воспитывать бережное отношение к одуванчикам.

Одуванчики неприхотливы к условиям произрастания. В каждой золотисто-желтой корзинке образуется несколько сотен семян. Стоит дунуть ветру или задеть за пушистый цветочек, как шарик распадается на сотни парашютиков, которые несут семена. Воспитатель снимает пушистую головку одуванчика и показывает, что под каждым зонтиком из колосков есть плотная семянка. Семена одуванчика легко прорастают, поэтому этих цветов много кругом.

Стихотворение И. Полянского «Одуванчик».

Загадки:

Белым шариком пушистым

Я красуюсь в поле чистом.

Дунул легкий ветерок,

И остался стебелек.

(Одуванчик.)

Дидактическая игра «Найди предмет той же формы».

Подвижная игра «Гуси-лебеди».

СБОР СЕМЯН ЦВЕТОВ

Цель: воспитывать бережное отношение к природе.

Вспомнить способы распространения семян. Закрепить умение собирать семена цветов.

Стихотворения:

ЛАНДЫШИ

Даже ночью муравьишка

Не пропустит свой домишко:

Путь-дорожку до зари

Освещают фонари,

На больших столбах подряд

Лампы белые висят.

Загадки о растениях.

Дидактическая игра «Что вокруг нас?».

Подвижная игра «Охотник и зайцы».

Труд на участке. Вместе с воспитателем продолжать сбор семян цветов. Учить аккуратно собирать семена, наклоняя растение. Отличать созревшие семена от недозрелых.