III. Анализ реализации Программы развития МБУ ДО «ДТДВ» на 2010-2015 г.г.

Образовательная политика «Дома творчества детей и взрослых» определялась поставленной целью: модернизация воспитательной среды в учреждении для повышения эффективности образовательного и воспитательного процесса, осуществления индивидуально-личностного подхода, гармоничного развития личности воспитанников, повышения уровня их социальной, творческой активности и гражданской позиции в интересах личности, общества, государства.

Управление образовательным процессом было направлено на решение проблемы повышения качества оказываемых образовательных услуг.

Эффективность реализации Программы определяется следующими показателями:

- увеличение количества направленностей, объединений и, соответственно, числа воспитанников учреждения;

- использование в образовательном процессе современных образовательных технологий;

- уровень обеспечения доступности качественного дополнительного образования;

- отсутствие отрицательной динамики при мониторинге реализации профилактических программ (профилактика детского дорожно-транспортного травматизма, профилактика дезадаптивного поведения, профилактика употребления ПАВ детьми и подростками);

- участие воспитанников в международных, всероссийских, краевых и муниципальных фестивалях, конкурсах и викторинах.

За отчетный период сформирован кадровый ресурс. 3 педагога имеют первую и 2 педагога - высшую квалификационную категорию. 2 педагога дополнительного образования аттестованы на соответствие занимаемой должности.

МБОУ ДО «ДТДВ» является муниципальным ресурсным центром по гражданско-патриотическому воспитанию. Одно из центральных направлений работы - первичная профилактика употребления ПАВ детьми и подростками. Совместно со школами района успешно реализована программы «Надежда России», «Здоровое поколение».

В рамках профилактики детского дорожно-транспортного травматизма эффективно работает детское объединение ЮИД. Расширены формы и методы работы с педагогами общеобразовательных учреждений по подготовке команд ЮИД. Проводится систематическая совместная работа «ДТДВ» с ОГИБДД, УМВД России по пгт Приаргунск и СМИ.

В результате совместных усилий заложены основы формирования культуры безопасного образа жизни детей и подростков.

Приведена в соответствие с современными требованиями нормативная и научно-методическая база психологического сопровождения образовательного процесса. Успешно реализованы проекты Психологической службы: работа на бесплатной основе Телефона доверия для детей и подростков, анонимные бесплатные психологические консультации для всех категорий населения, работа с педагогами, Дни правопорядка на базе СОШ района.

Родители воспитанников являются полноправными участниками образовательного процесса: принимают участие в заседаниях общественного совета учреждения, родительских собраниях, являются помощниками педагогов в реализации воспитательных мероприятий.

Учреждением реализуется программа «Мы вместе» для детей с ОВЗ.

Представленные выше аналитические сведения позволяют сделать следующие выводы. К числу сильных сторон МБУ ДО «ДТДВ» следует отнести достаточно высокую теоретическую и практическую подготовку педагогов, существование положительного опыта осуществления инновационных преобразований в учебно-воспитательном процессе, благоприятный нравственно-психологический климат в коллективе, высокий уровень образовательной подготовки воспитанников. Наблюдается стабильный рост не только количественных, но и качественных показателей успешности реализации Программы. Отмечается ежегодный рост степени удовлетворенности образовательным процессом учащихся, родителей и педагогов, что подтверждается положительными отзывами и востребованностью оказываемых услуг.

Значительно обогатился теоретический и методический арсенал педагогического коллектива, деятельность которого стала более целенаправленной, системной, наукоемкой благодаря средствам информационно-коммуникационных технологий образования.

Вместе с тем, анализ позволяет выявить и недостатки в работе коллектива и их причины. Наблюдается необходимость коррекции в построении воспитательной системы, её объединения из разрозненных элементов. Необходимо расширить сотрудничество с другими учреждениями, а так же активизировать взаимодействие объединений разной направленности.

Анализ деятельности учреждения и его достижений показал, что дальнейшее развитие «ДТДВ» связано с развитием учебно-материальной базы, дальнейшим совершенствованием содержания дополнительного образования, омоложением педагогического состава и его закреплением. В перспективе усилия педагогического коллектива будут направлены на создание образовательного пространства, в котором, с одной стороны, ребёнку предоставляются возможность и создаются условия для творческого познания, развития способностей, формирования ценностного отношения к интеллектуальному труду, а с другой, формируют законопослушного гражданина, конкурентоспособную личность. Обозначенные проблемы являются основанием для разработки Программы развития МБУ ДО «ДТДВ» на 2016-2020 г.г.