Политическая культура: определение понятия

В соответствии со ст. 1 и ст. 3 Конституции РФ, в России установлен демократический политический режим.

Это означает, что:

· единственным источником власти в стране (и носителем суверенитета) является многонациональный народ России;

· власть в стране осуществляется в соответствии с волей большинства при соблюдении и охране прав меньшинства;

· власть в России формируется и осуществляется в соответствии с демократическими процедурами, прежде всего посредством свободных выборов и референдума.

· заявленный в статье 3 Конституции принцип народного суверенитета власти в РФ определяет принадлежность государственным органам не собственно власти, а властных полномочий, которые делегируются гражданами и осуществляются этими органами от имени и в интересах народа.

Следовательно, гражданам должны быть предоставлены возможности участия в управлении делами государства.

• Граждане имеют право участвовать в референдуме и выборах на федеральном, региональном, муниципальном уровнях власти.

• Граждане имеют право направлять обращения в органы государственной власти и органы местного самоуправления.

• Граждане имеют право на объединения для защиты своих интересов.

• Граждане имеют право собираться мирно, без оружия, проводить собрания, митинги и демонстрации, шествия и пикетирование.

Но, непосредственная активность граждан в управлении делами государства зависит от особенностей их политической культуры.

Политическая культура — составная часть общей культуры, совокупный показатель политического опыта, уровня политических знаний и чувств, образцов поведения и функционирования политических субъектов: интегральная характеристика политического образа жизни страны, класса, нации, социальной группы индивидов.

Особенность политической культуры заключается в том, что она составляет не саму политику или политический процесс, а их осознание, объяснение. Государственное управление не может осуществлять без обратной связи с обществом. Поэтому в политической сфере значимость приобретают не только реальные действия и меры государства, но и то, как они оцениваются и воспринимаются обществом. Формы их реализации, их приятие или неприятие подавляющим большинством населения во многом обусловливаются основными характеристиками его политической культуры.

Под политической культурой понимается система ориентаций и установок относительно политической системы и ее составляющих, а также относительно образцов политического поведения.

Политическая социализация как способ формирования

Политической культуры

Формирование политической культуры осуществляется путем политической социализации граждан. С одной стороны, в процессе социализации каждый человек формируется как социокультурное существо, а с другой, он, являясь носителем политической культуры, включается в многогранный и динамичный процесс политических отношений.

Политическая социализация – это вступление личности в политику: формирование политических представлений, ориентаций и установок, приобретение навыков политического участия, врастание в определенную политическую культуру. При нормальном процессе политической социализации в обществе обеспечивается преемственность в передаче от поколения к поколению политических установок и ценностных ориентаций. Американские политологи называют этот процесс "культурной трансмиссией". Далее, при нормальном процессе политической социализации осуществляется подготовка к реализации прав и обязанностей гражданина, к плавному вхождению человека в общественно-политическую жизнь.

Социализация сопутствует человеку всю сознательную жизнь. Приобретенные политические представления и установки не остаются неизменными, они видоизменяются и корректируются под воздействием личного политического опыта.

Стадии политической социализации:

1. начальный этап,

2. этап зрелости

3. завершающий этап.

На начальном этапе, в детском возрасте, происходит первое знакомство с такими понятиями, как власти, закон, государство, права и обязанности и др. Образное восприятие политической действительности преобладает над рациональным, поскольку воспитание детей обращено преимущественно к чувствам.

Американские политологи Истон и Деннис выделяют на этом этапе четыре периода в социализации детей:
1) политизация, то есть восприимчивость к политике;

2) персонализация, когда какие-нибудь авторитетные фигуры служат как бы точкой соприкосновения ребенка и системы;

3) идеализация политических властей: ребенок воспринимает их как идеально доброжелательные (или злонамеренные) и учатся их любить (или ненавидеть);

4) институциализация: ребенок переходит от персонализированного представления к институционному, обезличенному представлению о политической системе.

Этап зрелости – это период сложившихся политических представлений и предпочтений индивида. Это также наиболее деятельностный этап. Человек стремится выразить, реализовать себя в различных видах деятельности, в том числе и политической. В этот период еще возможна корректировка взглядов и убеждений личности под влиянием среды или изменившихся условия жизни.

Завершающий этап связан с отходом индивида от активной политической и иной деятельности, с мировоззренческой косностью и негибкостью мышления. На этом этапе процесс политической социализации замедляется, усиливается критическое отношение к политическим новациям и реформам.