История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Топ:
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Интересное:
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Студент ___________________________________________________________
Специальность _____________________________________________________
___________________________________Группа _________________________
Наименование темы ________________________________________________
__________________________________________________________________
Рецензент _________________________________________________________
__________________________________________________________________
(Ф.И.О., место работы, должность, ученое звание, степень)
Отмеченные преимущества __________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Отмеченные недостатки _____________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Заключение: _______________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Рецензент ______________________ __________________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
«____»____________20____г.
С рецензией ознакомлен ______________________
(подпись студента)
«____»____________20____г.
ПРИЛОЖЕНИЕ Д
Форма графика работы над индивидуальным проектом
ФИО студента: __________________________________________________
Руководитель проекта: ____________________________________________
Тема проекта: ____________________________________________________
Дата проведения проекта: с «____»_______20___г. по «___»______20___г.
Что бы Вы хотели рассказать по этой теме? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что вы уже знаете по этой теме? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какую информацию Вам надо найти? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Обратитесь в библиотеку, а также к интернет-источникам по вашей теме, составьте список литературы, которой будете пользоваться: 1._____________________________________________________________________
2._____________________________________________________________________
3._____________________________________________________________________
4._____________________________________________________________________
5._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1) Определите форму представления проекта _________________________________________________________________
Составьте маршрутный лист своего проекта (заполните таблицу)
| Дата | Что буду делать? | Что сделал? |
Тема проекта ____________________________________________________
Цель: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Краткое содержание: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцените свой проект и то, как Вы работали над ним
Достигнута ли цель проекта? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какие трудности возникли при выполнении проекта? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Как Вы оцениваете свою работу? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Хотелось бы Вам заниматься научно-исследовательской деятельностью дальше? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ПРИЛОЖЕНИЕ Е
Форма введения для описательной части индивидуального проекта
Краткая суть
В нескольких предложениях опишите то, о чем вы будете повествовать. Что из себя представляет тема вашей работы и каким образом вы будете раскрывать этот вопрос.
Актуальность проблемы
Введение для курсовой работы обязательно должно описывать актуальность проблемы. Это формальность, но почти все студенческие работы о правилах и рамках, а не о свободной форме изложения мыслей учащегося. Иногда приходится забывать о креативе и писать «как положено»
Простыми словами, актуальность — это то, какую роль тематика играет в современном мире. То, почему она так важна в реальной жизни.
Начать описание актуальности вы можете с этих фраз.
Пример:
- Актуальность, написанной мною работы заключается в…
- Актуальность исследования заключается
- Описываемая мною проблема актуальна, потому что
Задачи курсовой
Вам необходимо поставить задачи, которые вы будете раскрывать по мере написания материала. Задачи должны быть поставлены в соответствии с целью.
По сути, задачи — это небольшой план, исходя из которого, вы пишите индивидуальный проект.
Задачи можно сформулировать так:
Изучить и проанализировать разную литературу по данной теме. Пример постановки этой задачи: «Изучить и проанализировать актуальную информацию об экономике Италии в современное время».
Выделить и определить основные термины и понятия по заданной теме. Образец: «Проанализировать основные понятия, которые касаются культурно-исторического наследия страны».
Выявить и проанализировать влияние некоторых показателей на развитие данной темы. Пример: «Изучить влияние n-факторов на n-функцию».
Дать собственные рекомендации по совершенствованию вопроса заданной темы. Образец: «Разработать практические рекомендации по улучшению работы строительной организации».
Цель
Цель — это итог, то к чему вы стремитесь при изучении поставленной вами проблемы.
Пример: «Целью индивидуального проекта является изучение влияния внедрения CRM системы на предприятии X»
Объект исследования
Объект исследования, как часто их путают, это не предмет и наука. Это область, в рамках которой лежит ваша тема.
Например, «объектом исследования является система образования РФ».
В конце статьи есть образец введения курсовой работы. Если у вас в голове ещё не сложилась картинка, тогда образец обязательно поможет вам.
Предмет изучения
Часто предмет изучения — это повторение названия выбранной темы. То есть, можно сказать, что эта узкая направленность, рассматриваемая вами во время написания материала. Пример «предмет исследования данной темы — поведение самок богомола в брачный период»
Описание структуры проекта.
В этом пункте вам необходимо описать свой проект – его объем, наличие рисунков, таблиц и других составляющих.
ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ
|
Информация о внесенных изменениях | ||||
| № изменения | № и дата распоряжения | Дата внесения изменения | Дата введения изменения в действие | Подпись лица, внесшего изменения |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
|
|
|
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!