Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Топ:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Интересное:
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Дисциплины:
 2022-11-14 |
 50 |
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| Simpatico | Любезный, милый |
| podrIan | Моглибывы (мн. число) |
| podrIa | Мог бы он, она, Вы |
| Gracias porinvitarnos | Спасибо, что пригласили нас |
| El esta? | Он здесь? |
| Fue | Он ушел |
| Pasado | Прошлый |
| Fui a | Я ушел |
| hace | Назад |
| Un dulce | Сладости, конфеты |
| Diga me | Скажи мне |
Пимслер – 2 уровень. Урок 12
| El baño | Ванна |
| Mirar | Смотреть |
| El jueves | В четверг |
| Viernes | Пятница |
Пимслер – 2 уровень. Урок 13
| Porsuerte | К счастью |
| Termina | Заканчивается (он, она) |
| Más o menos | Более или менее |
| El lunes | В понедельник |
| La musica | Музыка |
| Fuimos | Мы ходили |
| Fué | Шел/был |
| Terminó | Закончилось (это) |
| Comenzó | Началось (это) |
| El martes | Во вторник |
| Mitrabajo | Моя работа |
| Mal | Плохо |
| Terrible | Ужасно |
| Enfebrero | В феврале |
| A mi esposo le gustó | Моему мужу понравилось |
Пимслер – 2 уровень. Урок 14
| Dulce | Сладкое |
| ¿Que pasó? | Что случилось? |
| Mejor | Лучше |
| La ciudad | Город |
Пимслер – 2 уровень. Урок 15
| ¡Buenviaje! | Хорошего отдыха! |
| Nueva York | Нью Йорк |
| Colega | Коллега |
| De negocios | По делам (по бизнесу) |
| Tomar un café | Выпить кофе (взять кофе) |
| Caliente | Горячий |
| Sin | Без |
| Nie a sus hijos tampoco | Ни его детям также |
| Me dijo | Вы мне говорили |
Пимслер – 2 уровень. Урок 16
| Azúcar | Сахар |
| Nadie | Никто |
| Nadiemás | Никто более |
| Ni yo ni nadie más tampóco | Ни я ни кто-либо еще |
| A decirverdad | Честно говоря |
| Yopodría | Я бы мог |
Пимслер – 2 уровень. Урок 17
| Traer | Принести |
| Niños | Дети |
| Tienerazon | Вы правы |
| Mire la hora | Посмотри сколько времени |
| El postre | Десерт |
| Tan | Так |
Пимслер – 2 уровень. Урок 18
| Los pasajes | Билеты (для самолета, поезда) |
| Todoslosdias | Каждый день |
| Encontrar | Находить |
| Hay que | Нужно |
| Pensar | Думать |
| Hay que pensar lo | Нужно подумать об этом |
Пимслер – 2 уровень. Урок 19
| Enunosdias | Через несколько дней |
| ¿Que pasa? | Что происходит? |
| ¿Que pasó? | Что произошло? |
| Hacecalor | Жарко |
| El papel | Бумага |
| Leer | Читать |
| Una casa | Дом |
| Mi casa es su casa | Чувствуй себя как дома |
Пимслер – 2 уровень. Урок 20
| Yoleo | Я читаю |
| Un periódico | Газета |
| Tome | Возьмите |
| ¿Cuantosañostiene? | Сколько ей лет? |
| Estudiante | Студент |
| La universidad | Университет |
| Medicina | Медицина |
Пимслер – 2 уровень. Урок 21
| Cambiar | Изменить |
| Cambiar de idea | Поменять мнение |
| Enunosaños | Через несколько лет |
| Poreso | Вот почему |
| Ha estado | Ты был (в прош. времени) |
| Un banco | Банк |
| tuve | Я имел (в прошлом) |
| llamar | Звонить |
| Tuve que | Я должен был |
Пимслер – 2 уровень. Урок 22
| A susórdenes | К вашим услугам |
| ¡Que suerte! | Какая удача! |
| Saber | Знать |
| Deben | Им следует |
| funciona | Работает, функционирует |
| Jugar | Играть |
| Juega | Играет |
| Deja me ver | Дай ка посмотреть |
Пимслер – 2 уровень. Урок 23
| Jugamos | Играем |
| Miércoles | Среда |
| Una reunión | Встреча |
| Imposible | Невозможно |
| Pasadomañana | Послезавтра |
| Pensé | Я думал |
Пимслер – 2 уровень. Урок 24
| Dia de fiesta | Праздничный день |
| Combiar | Изменять |
| Hay cambio de idea | Изменить мнение |
| Regresar | Возвращаться |
| Comenzar | Начинать |
| El fin de semana | Выходные |
Пимслер – 2 уровень. Урок 25
| Domingo | Воскресенье |
| Delicioso | Восхитительный |
| La comida | Еда |
| Comidó | Съел |
| Exactamente | Точно |
| Un cliente | Клиент |
| Almuerzo | Завтрак, ланч |
| Magnifico? | Потрясающий |
| Hemostrabajando | Мы работали |
Пимслер – 2 уровень. Урок 26
| A pie | Пешком |
| De ningunamanera | Ни коим образом |
| En autobus | На автобусе |
| Cómodo | удобный |
Пимслер – 2 уровень. Урок 27
| La lluvia | Дождь |
| El libro | Книга |
| Has venido | Ты пришел |
| La proximavez | В следующий раз |
Пимслер – 2 уровень. Урок 28
| Mil | Тысяча |
| Una fiesta | Праздник |
| Vengo | Приезжаю |
| Un mapa | Карта |
| Buscar | Искать |
Пимслер – 2 уровень. Урок 29
| Estoy tratando | Пробую (сейчас) |
| Yaregreso | Вернусь тут же |
| Mostrar | Показать |
| De la mismacosa | О тех же вещах |
Пимслер – 2 уровень. Урок 30
| Verano | Лето |
| Una foto | Фотография |
| Con frecuencia | Часто |
| Estamosperdidos | Мы заблудились |
| Estoyperdido | Я заблудился |
RosettaStone
RosettaStone– Уровень 2. Unit 1.Lesson 1.
| Un hotel | Отель |
| Un banco | Банк |
| Un museo | Музей |
| Un café | Кафе |
| Una biblioteca | Библиотека |
| Estoy | Я нахожусь |
| Está | Он, она находится |
| Estamos | Мы находимся |
| Están | Они находятся |
| Un teatro | Театр |
| Un ustadio | Стадион |
| Una gasolinera | Заправочная станция |
| Gasolina | Бензин |
| ¿Dónde vas? | Куда идешь? |
| Delante de | Перед чем-то |
| Detrás de | За чем-то |
| Al lado de | Рядом с чем-то |
| Encima de | На чем-то |
| Debajo de | Под чем-то |
| Dentro de | Внутри чего-то |
| Derecho | Правый |
| Izquierdo | Левый |
| A su derecho | Справа от него |
|
|
|
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!
