Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Топ:
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Интересное:
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Цель: Знать методы решения показательных и логарифмических уравнений и неравенств, уметь применять их при решении соответствующих заданий.
Методические рекомендации
Степени чисел от 0 до 10
| n | ||||||||||||
| ||||||||||||
| ||||||||||||
| ||||||||||||
| ||||||||||||
| ||||||||||||
| ||||||||||||
| ||||||||||||
| ||||||||||||
| ||||||||||||
Решение квадратных уравнений:
,
Если то
Если то
Если то корней нет
| Формулы сокращенного умножения:
| |||||||||||
| Свойства степеней | Свойства корней n-ой степени | |||||||||||
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
| 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
| |||||||||||
Используя предложенные методические рекомендации и методические рекомендации к самостоятельной работе №9, выполните задания:
| 1 вариант | 2 вариант |
1. Решить уравнения:
а) ; б) ;
в) ;
г) ;
д) .
| 1. Решить уравнения:
а) ; б) ;
в) ;
г) ;
д) .
|
2. Решить неравенства:
а) ; б) ;
в) ; г) .
| 2. Решить неравенства:
а) ; б) ;
в) ; г) .
|
Самостоятельная работа № 9.
Решение тригонометрических уравнений повышенной сложности
Цель: Знать методы решения тригонометрических уравнений, формулы для нахождения корней, уметь использовать полученные знания при решении уравнений повышенной сложности.
Методические рекомендации
I. Решение простейших тригонометрических уравнений.
| Уравнение | Формулы решения | Частные случаи |
| при ,
при - решений нет
| ; ,
; ,
, ,
|
| при ,
при - решений нет
| ; ,
; ,
; ,
|
| - любое число ,
| - |
| - любое число ,
| - |
II. Тригонометрические уравнения.
| Уравнение | Способ решения | Формулы |
1. Уравнение содержит только синусы или косинусы (синусы и косинусы) вида
и т.д.
| Уравнение сводится к квадратному (биквадратному) относительно синуса (косинуса) |
|
2. Однородное уравнение I степени вида
| Деление обеих частей на . Получаем:
|
|
3. Однородное уравнение II степени вида
| Деление обеих частей на . Получаем:
|
|
4. Уравнение вида
| Уравнение сводится к квадратному относительно тангенса заменой
|
|
III. Основные тригонометрические тождества.
1.
;
; 
2.

3.

4.
и 
5. 
6. 
IV. Формулы сложения.
1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
6. 
V. Формулы двойного и половинного аргументов.
1. 
2.
;
; 
3. 
4. 
5. 
6. 
VI. Формулы суммы и разности одноименных тригонометрических функций.
1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
Значения тригонометрических функций
| град | 00 | 300 | 450 | 600 | 900 |
| радиан |
|
|
|
| |
sin
|
|
|
| ||
cos
|
|
|
| ||
tg
|
|
| не существ | ||
ctg
| Не существ |
|
|
Используя методические рекомендации, решите уравнения:
1.
;
2.
;
3.
;
4.
;
5.
;
6.
.
Подсказки.
1. Воспользуйтесь формулой двойного угла для
и
.
2. Обозначьте
, решите уравнение, сведя его к квадратному с помощью формулы
.
3. Сгруппируйте 1-ое и 3-е слагаемые, примените разложение на множители.
4. Воспользуйтесь формулой двойного угла для
и
, формулой понижения степени
.
5. Раскройте скобки, примените основное тригонометрическое тождество.
6. Приведите дроби к общему знаменателю, а затем используйте основное тригонометрическое тождество
, сведите уравнение к квадратному
Самостоятельная работа № 10.
Решение прикладных задач
Цель: Уметь применять определение производной и ее механический смысл к решению прикладных задач.
Методические рекомендации
Физический смысл первой производной.
Физический смысл производной заключается в том, что мгновенная скорость движения
в момент времени t есть производная пути по времени, т.е.

Физический смысл второй производной.
Ускорение прямолинейного движения в данный момент времени есть первая производная скорости по времени или вторая производная пути по времени.

Пример.
1. Зависимость пути от времени при прямолинейном движении точки задана уравнением
.
В какой момент времени ускорение движения точки будет равно 24 м/с2?
Решение.
а) Найдем скорость движения точки по формуле: 

б) Найти ускорение движения точки по формуле: 

в) Из условия
м/с2, найти момент времени:


c
Ответ: 6 с.
v Правила дифференцирования и таблица производных основных функций.
Правила.
1.
| 4.
|
2.
| 5.
|
3.
| 6.
|
Производные основных элементарных функций.
1. ,
| 8.
|
2.
| 9.
|
3.
| 10.
|
4.
| 11.
|
5.
| 12.
|
6.
| 13.
|
7.
|
Используя методические рекомендации, выполните задания:
| 1 вариант | 2 вариант |
1. Тело движется вверх по закону с начальной скоростью , . Через сколько секунд скорость станет равной ?
| 1. Тело движется вверх по закону с начальной скоростью , . Через сколько секунд скорость станет равной .
|
2. Найдите силу, действующую на тело массой , движущееся по закону в момент времени .
| 2. Тело массой движется по прямой согласно уравнению . Найдите действующую на него силу в момент времени .
|
3. Определить кинетическую энергию точки, массой , движущейся по закону в момент времени .
| 3. Определить кинетическую энергию точки, массой , движущейся по закону в момент времени .
|
4.Точка движется по прямой по закону . Найти ускорение точки в момент времени .
| 4. Точка движется по прямой по закону . Найти ускорение точки в момент времени .
|
.
Самостоятельная работа № 11.
|
|
|
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!