Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Топ:
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Интересное:
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Дисциплины:
 2017-06-29 |
 1419 |
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Математический конструктор. Тригонометрия.
Значения ТРФ некоторых углов.
| α | 
| 
| 
| 
| π | 
| |
| sin α | 
| 
| 
| -1 | |||
| cos α |
|
|
| -1 | |||
| tg α | 
| 
| - | - | |||
| ctg α | - |
|
| - |
| Вариант 1 | Вариант 2 | Вариант 3 | Вариант 4 | Вариант 5 | |
| 
| 
| 
| 
| |
| 
| 
| 
| 
| |
| 
| 
| 
| 
| |
| 
| 
| 
| 
|
Таблица значений ТРФ, чётность (нечётность), периодичность. Аргументы – в градусах.
| Вариант 1 | Вариант 2 | Вариант 3 | Вариант 4 | Вариант 5 | |
| 
| 
| 
| 
| |
| 
| 
| 
| 
| |
| 
| 
| 
| 
| |
| 
| 
| 
| 
| |
| 
| 
| 
| 
| |
| 
| 
| 
| 
|
3. Чётность (нечётность), периодичность, формулы приведения. Преобразование буквенных выражений.
| Вариант 1 | Вариант 2 | Вариант 3 | |
| 
| 
| |
| 
| 
| |
Найдите значение выражения  , если 
| Найдите значение выражения , если 
| Найдите значение выражения  , если
| |
  Найдите значение выражения,
,если.
| Найдите значение выражения  , если  .
|  Найдите значение выражения  , если.
| |
Найдите значение выражения  , если  .
| Найдите значение выражения  , если  .
| Найдите значение выражения  , если  .
| |
Найдите значение выражения  , если  .
| Найдите значение выражения  , если .
| Найдите значение выражения  , если .
|
| Вариант 4 | Вариант 5 | |
| 
| |
| 
| |
Найдите значение выражения  , если 
| Найдите значение выражения  , если 
| |
Найдите значение выражения  , если .
| Найдите значение выражения  , если .
| |
Найдите значение выражения  , если  .
| Найдите значение выражения  , если  .
| |
Найдите значение выражения  , если .
| Найдите значение выражения , если .
|
4. Формулы приведения. Нахождение значения ТРФ по заданному значению другой. (
, 
, знаки ТР)
| Вариант 1 | Вариант 2 | Вариант 3 | Вариант 4 | Вариант 5 | |
Найдите  , если и  .
| Найдите  , если и .
| Найдите  , если  и  .
| Найдите  , если  и  .
| Найдите  , если  и .
| |
Найдите  , если  и 
| Найдите  , если  и  .
| Найдите  , если  и .
| Найдите  , если и .
| Найдите  , если  и .
| |
Найдите  , если  .
| Найдите  , если  .
| Найдите  , если  .
| Найдите , если  .
| Найдите , если  .
|
5. Формулы приведения, Аргументы – в градусах.
| Вариант 1 | Вариант 2 | Вариант 3 | Вариант 4 | Вариант 5 | |
| 
| 
| 
| 
| |
|
|
|
|
|
| |
| 
| 
| 
| 
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
| 
| 
| 
| 
| |
| 
| 
| 
| 
| |
| 
| 
| 
| 
| |
| 
| 
| 
| 
| |
| 
| 
| 
| 
| |
Найдите значение выражения:  .
| Найдите значение выражения: 
| Найдите значение выражения: 
| Найдите значение выражения: 
| Найдите значение выражения:  .
|
Нахождение значения ТРФ из ТРУР, нахождение значения дробно-тригонометрического выражения.
| Вариант 1 | Вариант 2 | Вариант 3 | Вариант 4 | Вариант 5 | |
Найдите  , если  .
| Найдите , если  .
| Найдите , если  .
| Найдите , если  .
| Найдите , если  .
| |
Найдите  , если  .
| Найдите  , если .
| Найдите  , если  .
| Найдите  , если .
| Найдите  , если  .
| |
Найдите  , если  .
| Найдите  , если  .
| Найдите  , если  .
| Найдите  , если  .
| Найдите  , если .
| |
Найдите  , если  .
| Найдите , если  .
| Найдите , если  .
| Найдите , если  .
| Найдите , если  .
| |
Найдите , если  .
| Найдите , если  .
| Найдите , если  .
| Найдите , если  .
| Найдите , если 
|
7.Формулы двойного угла. 
| Вариант 1 | Вариант 2 | Вариант 3 | Вариант 4 | Вариант 5 | |
| 
| 
| 
| 
| |
| 
| 
| 
| 
| |
Найдите  , если  .
| Найдите  , если .
| Найдите  , если  .
| Найдите  , если  .
| Найдите  , если  .
| |
Найдите  , если  .
| Найдите , если  .
| Найдите  , если  .
| Найдите  , если .
| Найдите , если  .
| |
Найдите  , если  .
| Найдите  , если  .
| Найдите  , если .
| Найдите  , если  .
| Найдите  , если  .
|
Математический конструктор. Тригонометрия. Ответы.
Таблица значений ТРФ, чётность (нечётность), периодичность. Аргументы – в радианах.
| Вариант 1 | Вариант 2 | Вариант 3 | Вариант 4 | Вариант 5 | |
| -4 | -45 | -31,5 | -21 | -15 | |
| -63 | -24 | ||||
| -56 | -80 |
Таблица значений ТРФ, чётность (нечётность), периодичность. Аргументы – в градусах.
| Вариант 1 | Вариант 2 | Вариант 3 | Вариант 4 | Вариант 5 | |
| -6 | -16 | -33 | |||
| -13 | -12 | ||||
| -15 | |||||
| -14 | -2 | -29 | |||
| -5 | -23 | -35 | -39 | ||
| -42 | -51 | -8 |
3. Чётность (нечётность), периодичность, формулы приведения. Преобразование буквенных выражений.
| Вариант 1 | Вариант 2 | Вариант 3 | Вариант 4 | Вариант 5 | |
| -2,5 | -4 | ||||
| -2.5 | -1 | -2,5 | -0,8 | ||
| -28 | 1,4 | -3,5 | 0,5 | ||
| -1 | -2 | -3 | -1 | ||
| 4,2 | -4,5 | -0,1 | |||
| -1 | -2 | -3 |
4. Формулы приведения. Нахождение значения ТРФ по заданному значению другой.
| Вариант 1 | Вариант 2 | Вариант 3 | Вариант 4 | Вариант 5 | |
| 6,4 | 6,4 | -1,8 | -8,8 | -2,88 | |
| -10 | -14,4 | 19,2 | |||
| -0,4 | -0,04 | -0,8 | -0,25 | -20 |
5. Формулы приведения, Аргументы – в градусах
| Вариант 1 | Вариант 2 | Вариант 3 | Вариант 4 | Вариант 5 | |
| -14 | -2 | -29 | |||
| -47 | -36 | -16 | |||
| -5 | -23 | -35 | -39 | ||
| -42 | -51 | -8 | |||
| -9 | -29 | -4 | |||
| -6 | -8 | ||||
| -51 | -30 | -12 | |||
| -24 | -44 | ||||
| -9 | |||||
| -3 | -3,5 | -15 | -10 |
Формулы двойного угла
| Вариант 1 | Вариант 2 | Вариант 3 | Вариант 4 | Вариант 5 | |
| -22 | -25 | -7 | -15 | -29 | |
| 22,08 | 6,44 | -10,88 | |||
| -0,6 | 0,96 | 0,16 | 0,24 | -0,12 | |
| -23 | -1,5 | -15,4 | -47 | -10,5 |
Математический конструктор. Тригонометрия.
|
|
|
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!
