Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Топ:
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Дисциплины:
 2017-06-29 |
 469 |
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| Вариант 1 | Вариант 2 | Вариант 3 | Вариант 4 | Вариант 5 | |
Найдите значение выражения  .
| Найдите значение выражения  .
| Найдите значение выражения  .
| Найдите значение выражения  .
| Найдите значение выражения  .
| |
Найдите значение выражения  .
| Найдите значение выражения  .
| Найдите значение выражения  .
| Найдите значение выражения  .
| Найдите значение выражения  .
| |
Найдите значение выражения  .
| Найдите значение выражения 
| Найдите значение выражения  .
| Найдите значение выражения  .
| Найдите значение выражения  .
| |
Найдите значение выражения 
| Найдите значение выражения  .
| Найдите значение выражения  .
| Найдите значение выражения  .
| Найдите значение выражения .
| |
Найдите значение выражения  .
| Найдите значение выражения  .
| Найдите значение выражения  .
| Найдите значение выражения  .
| Найдите значение выражения  .
| |
Найдите значение выражения  .
| Найдите значение выражения  .
| Найдите значение выражения  .
| Найдите значение выражения  .
| Найдите значение выражения  .
|
9. Нахождение значения ТРФ по заданному значению другой. (
, 
, знаки ТР)
| Вариант 1 | Вариант 2 | Вариант 3 | Вариант 4 | Вариант 5 | |
 Найдите  , если  и.
| Найдите , если  и  .
| Найдите , если  и .
| Найдите , если  и  .
| Найдите , если  и .
| |
Найдите , если  и .
| Найдите , если  .
| Найдите , если  и  .
| Найдите , если  и  .
| Найдите , если  и .
| |
Найдите  , если  и .
| Найдите  , если  и .
| Найдите , если  и .
| Найдите , если  и .
| Найдите , если  и .
| |
Найдите  , если  и .
| Найдите , если  и .
| Найдите , если  и .
| Найдите , если  и .
| Найдите , если  и .
|
10. Решение простейших ТРУР. Отбор корней.
| Вариант 1 | Вариант 2 | Вариант 3 | Вариант 4 | Вариант 5 | |
Найдите корень уравнения: 
В ответе запишите наибольший отрицательный корень.
| Найдите корень уравнения:  В ответе запишите наибольший отрицательный корень.
| Найдите корень уравнения:  В ответе запишите наибольший отрицательный корень.
| Найдите корень уравнения:  В ответе запишите наибольший отрицательный корень.
| Найдите корень уравнения:  В ответе запишите наибольший отрицательный корень.
| |
Решите уравнение  . В ответе напишите наибольший отрицательный корень.
| Решите уравнение  . В ответе напишите наибольший отрицательный корень.
| Решите уравнение  . В ответе напишите наибольший отрицательный корень.
| Решите уравнение  . В ответе напишите наибольший отрицательный корень.
| Решите уравнение  . В ответе напишите наименьший положительный корень.
| |
Решите уравнение  . В ответе напишите наименьший положительный корень.
| Решите уравнение  . В ответе напишите наибольший отрицательный корень.
| Решите уравнение  . В ответе напишите наименьший положительный корень.
| Решите уравнение  . В ответе напишите наибольший отрицательный корень.
| Решите уравнение  . В ответе напишите наименьший положительный корень.
|
Математический конструктор. Тригонометрия. Ответы.
Таблица значений ТРФ, чётность (нечётность), периодичность. Аргументы – в радианах.
| Вариант 1 | Вариант 2 | Вариант 3 | Вариант 4 | Вариант 5 | |
| -4 | -45 | -31,5 | -21 | -15 | |
| -63 | -24 | ||||
| -56 | -80 |
Таблица значений ТРФ, чётность (нечётность), периодичность. Аргументы – в градусах.
| Вариант 1 | Вариант 2 | Вариант 3 | Вариант 4 | Вариант 5 | |
| -6 | -16 | -33 | |||
| -13 | -12 | ||||
| -15 | |||||
| -14 | -2 | -29 | |||
| -5 | -23 | -35 | -39 | ||
| -42 | -51 | -8 |
3. Чётность (нечётность), периодичность, формулы приведения. Преобразование буквенных выражений.
| Вариант 1 | Вариант 2 | Вариант 3 | Вариант 4 | Вариант 5 | |
| -2,5 | -4 | ||||
| -2.5 | -1 | -2,5 | -0,8 | ||
| -28 | 1,4 | -3,5 | 0,5 | ||
| -1 | -2 | -3 | -1 | ||
| 4,2 | -4,5 | -0,1 | |||
| -1 | -2 | -3 |
4. Формулы приведения. Нахождение значения ТРФ по заданному значению другой.
| Вариант 1 | Вариант 2 | Вариант 3 | Вариант 4 | Вариант 5 | |
| 6,4 | 6,4 | -1,8 | -8,8 | -2,88 | |
| -10 | -14,4 | 19,2 | |||
| -0,4 | -0,04 | -0,8 | -0,25 | -20 |
5. Формулы приведения, Аргументы – в градусах
| Вариант 1 | Вариант 2 | Вариант 3 | Вариант 4 | Вариант 5 | |
| -14 | -2 | -29 | |||
| -47 | -36 | -16 | |||
| -5 | -23 | -35 | -39 | ||
| -42 | -51 | -8 | |||
| -9 | -29 | -4 | |||
| -6 | -8 | ||||
| -51 | -30 | -12 | |||
| -24 | -44 | ||||
| -9 | |||||
| -3 | -3,5 | -15 | -10 |
|
|
|
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!
