Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Топ:
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Интересное:
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Дисциплины:
 2017-06-29 |
 382 |
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Козубенко Александра Александровна
(Ф.И.О. закрепленного мастера производственного обучения)
ПОНЕДЕЛЬНИК ВТОРНИК СРЕДА
| время | № 20П группы | время | № 20Пгруппы | время | № 20Пгруппы |
| 8:30-9:15, 9:20-10:05 | Пр.полуфаб | 8:30-9:15, 9:20-10:05 | Эст. И дизайн | 8:30-9:15, 9:20-10:05 | ИНО |
| 10:15-11:00, 11:10-11:55 | Пр.полуфаб | 10:15-11:00, 11:10-11:55 | История | 10:15-11:00, 11:10-11:55 | Товаров |
| 12:30-13:15, 13:20-14:05 | Пр.полуфаб | 12:30-13:15, 13:20-14:05 | 12:30-13:15, 13:20-14:05 | Физ-ра | |
| 14:15-15:00, 15:05-15:50 | Пр.полуфаб | 14:15-15:00, 15:05-15:50 | 14:15-15:00, 15:05-15:50 |
ЧЕТВЕРГ ПЯТНИЦА СУББОТА
| время | № 20Пгруппы | время | № 20П группы | время | № 20П группы |
| 8:30-9:15, 9:20-10:05 | 8:30-9:15, 9:20-10:05 | История | 8:30-9:15, 9:20-10:05 | пр. полуфаб | |
| 10:15-11:00, 11:10-11:55 | пр. полуфаб | 10:15-11:00, 11:10-11:55 | ИНО | 10:15-11:00, 11:10-11:55 | пр. полуфаб |
| 12:30-13:15, 13:20-14:05 | пр. полуфаб | 12:30-13:15, 13:20-14:05 | 12:30-13:15, 13:20-14:05 | пр. полуфаб | |
| 14:15-15:00, 15:05-15:50 | пр. полуфаб | 14:15-15:00, 15:05-15:50 | 14:15-15:00, 15:05-15:50 | пр. полуфаб |
Форма 2
ОРГАНИЗАЦИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ В УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ
| Методический совет |
| Учебно-производственный отдел |
| Научно-методический отдел |
| Социально-педагогический отдел |
| Предметно-цикловые комиссии |
| Комиссия дисциплин экономического цикла |
| Комиссия общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин |
| Комиссия общеобразовательных дисциплин |
| Комиссия программно-документационного обеспечения |
| Комиссия общепрофессиональных и специальных дисциплин (Технология продукции общественного питания) |
Форма 3
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Основные направления методической работы на 2013/2014 учебный год:
| Организационно-методическая работа |
| Методическое обеспечение реализации государственного стандарта СПО |
| 1. Повышение педагогического мастерства. 2. Внедрение новых технологий обучения. 3. Распространение передового педагогического опыта. 4. Создание банка методических материалов. |
| 1. Разработка учебных программ. 2. Разработка методических материалов по предметам. 3. Разработка комплексного учебно-методического обеспечения специальностей, дисциплин. 4. Оказание помощи начинающим преподавателям. 5. Проведение конкурсов профессионального мастерства. 6. Самообразование |
| 1. Организация внутриколледжной учебы. 2. Работа предметно-цикловых комиссий. |
| Научно-методическая работа |
| Обеспечение научного подхода к осуществлению учебного процесса |
| 1. Развитие исследовательского потенциала педагогов. 2. Развитие творческих способностей преподавателей. 3. Внедрение новых технологий обучения. 4. Развитие исследовательской деятельности студентов. |
| 1. Стажировка на предприятиях. 2. Подготовка докладов. 3. Публикации статей. 4. Печать пособий. 5. Руководство исследовательской работой студентов. 6. Участие в работе экспериментальной площадки. |
| 1. Творческие группы. 2. Научно-практические конференции. 3. Творческие объединения студентов. 4. Выполнение ВКР, курсовых, рефератов. 5. Презентации проектов. |
| Направления |
| Цель |
| Задачи |
| Виды деятельности |
| Формы |
Основные направления работы методической комиссии на 2015/2016 учебный год:
| Диагностика педагогической деятельности. Подготовка педагогов к аттестации |
| Анализ работы за предыдущий год, планирование работы на следующий учебный год |
| Текущий анализ деятельности |
| Апробирование новых методик, педагогических и производственных технологий |
| Участие в экспериментальной и исследовательской деятельности |
| Подготовка и проведение недель ПЦК |
| Направления работы предметно-цикловых комиссий |
| Подготовка и проведение открытых мероприятий |
| Диагностика качества знаний учащихся |
| Организация индивидуальной работы. Оказание помощи в работе по самообразованию |
Тематикапедагогическихсоветов
| № | Наименование темы | Сроки |
| 1.1Анализ учебной- воспитательной деятельности ГАОУ СПО – НГГТК за 2014-2015 учебный год и определение образовательной стратегии колледжа на 2015-2016 учебный год. 1.2 утверждение плана заседаний Педагогического совета на 2015-2016 учебный год. | Сентябрь | |
| 2 | Взаимодействие классного руководителя с преподавателями – предметниками – важнейшее условие повышения качества учебно- воспитательной работы. | Январь |
| Современные образовательные и производственные технологии в практике профессионального образования в соответствии с ФГОС СПО | апрель | |
| 4 | Анализ работы структурных подразделённый колледжа в 2014-2015учебным году | Июнь |
Форма 4
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ НА ПРАКТИКЕ
Неделя: с 19.06. по 08.07.2017
| Дата | Перечень работы |
| 19.06.17 | Ознакомиться с программой практики, дневником студента-практиканта и методическими рекомендациями по выполнению заданий. Составить краткую характеристику организации образовательного процесса в учебном заведении. Составить индивидуальный план работы на практике. |
| 18.03.14 | Заполнить схему «Организация методической работы в учебном заведении». Познакомиться с планами методической работы учебного заведения, методической комиссии. Привести тематику педагогических советов. |
| 19.03.14 | Ознакомиться со списочным составом учебной группы, закрепленной за студентом-практикантом, и занести его в дневник. Составить характеристику учебной группы, в которой отразить уровень профессиональной подготовки и психологические особенности обучающихся. |
| 20.03.14 | Подготовить 2 пробных уроков (занятий) производственного обучения 1 из которых – зачетное (в присутствии руководителя практики, с оформлением протокола анализа). |
| 21.03.14 | Провести урок производственного обучения на тему: «Приготовление блюд из творога». |
| 22.03.14 | Посетить занятие производственного обучение студента практиканта Курлова Е.А. Занести в дневник анализ занятия. Изучить основную документацию производственной практики. Составить перечень документов по производственной практике, имеющихся в учебном заведении. Проанализировать дневники и отчеты учащихся о производственной практике, привести их форму и структуру. |
Неделя: 24.03-29.03 20 14 г.
| Дата | Перечень работы |
| 24.03.14 | Посетить занятие производственного обучение студента практиканта Ускова Ю.В. Занести в дневник анализ занятия. Разработать фрагмент программы производственной практики. |
| 25.03.14 | Провести занятия производственного (зачетное) обучения, занести в дневник, группа 30П. Тема: Приготовление мучных блюд: пельмени жареные, манты. Мастер п/о Иванова Е.В. Составить производственную характеристику на обучающегося. |
| 26.03.14 | Подготовить 1 теоретическое занятие по ПМ 05 Выполнение работ по профессии повар, кондитер. МДК 05.01 Приготовление п/ф простых основных блюд и мучных кондитерских изделий. На тему: технология приготовление фаршей и начинок для мучных изделий. Группа:30П. Преподаватель: Иванова Е.В. |
| 27.03.14 | Провести теоретическое занятии по ПМ 05 Выполнение работ по профессии повар, кондитер. МДК 05.01 Приготовление п/ф простых основных блюд и мучных кондитерских изделий. Тема: технология приготовление фаршей и начинок для мучных изделий Преподаватель: Иванова Е.В. С приложением анализа занятия руководителем практики. |
| 28.03.14 | Подготовить 2-ое теоретическое занятие по ПМ 05 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностях служащих. МДК 05.01. Приготовление п\ф, простых, основных блюд и мучных кондитерских изделий. На тему: Приготовление простых блюд из яиц. Группа:20П. Преподаватель: Понамарева К.В. Зачетное занятие (с приложением анализа занятия руководителем практики). |
| 29.03.14 | Заполнение отчета, посещение занятие теоретического обучения |
Неделя: 31.03- 5.04 2014 г.
| Дата | Перечень работы |
| 31.03.14 | Сделать выборку из плана воспитательной работы классного руководителя и составить график внеурочной работы на период практики. |
| 1.04.14 | Провести теоретическое занятии (зачетное) по ПМ 05 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностях служащих. МДК 05.01. Приготовление п\ф, простых, основных блюд и мучных кондитерских изделий. На тему: Приготовление простых блюд из яиц. Группа:20П. Преподаватель: Понамарева К.В. В дневнике изложить подробный план-конспек, самоанализ занятие. |
| 2.04.14 | Подготовить воспитательное мероприятие. Тема: Молекулярная кухня. |
| 3.04.14 | Составить план подготовки и проведения мероприятия. Тема: Молекулярная кухня. |
| 4.04.14 | Провести воспитательное мероприятия с по следующим обсуждением. |
| 5.04.14 | Сделать самоанализ и анализ воспитательного мероприятия. Заполнить дневник. |
Неделя: 7.04-12.04 20 14 г.
| Дата | Перечень работы |
| 7.04.14 | Комплектование материалов к отчету. |
| 8.04.14 | Оформление дневника. |
| 9.04.14 | Представление материалов по практике групповому руководителю для оценивания деятельности студента-практиканта |
| 10.04.14 | Подведения итого практики. |
| 11.04.14 | Работа с дневником. Анализ результатов практике. Выставление оценок, по практике пробных занятий. |
| 12.04.14 | Сдача отчета по практике. |
Список группы
| № п/п | Фамилия, имя, отчество | Примечание (особенности поведения, характера, состояния здоровья и т.д.) |
| Абрамова Анастасия Александровна | ||
| Андреева Елизавета Вячеславовна | ||
| Бражникова Светлана Евгеньевна | ||
| Козер Татьяна Алексеевна | Неблагополучные семьи | |
| Козюлина Анастасия Федоровна | ||
| Лукьяненко Надежда Николаевна | ||
| Моисеева Яна Олеговна | ||
| Панова Виктория Артуровна | ||
| Пенькова Елизавета Дмитриевна | ||
| Сивцова Анна Владимировна | ||
| Сокольников Евгений Валерьевич | ||
| Сороковых Анна Александровна | ||
| Суслина Анастасия Дмитриевна | ||
| Юнусова Анастасия Анатольевна | проживающие в общежитии | |
| Куриленко Анна Юрьевна | ||
| Бочкарева Анастасия Евгеньевна | проживающие в общежитии | |
| Носкова Надежда Сергеевна | ||
| Баранова Виктория Вячеславовна | ||
| Аверина Юлия Владимировна | ||
| Конденко Ольга Александровна | ||
| Бабанина Ирина Александровна | ||
| Дружинина Екатерина Александровна |
Форма 5
|
|
|
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!
