Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Топ:
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Интересное:
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Дисциплины:
 2017-09-29 |
 464 |
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Задания:
Вы создаёте портрет человека имеющего активную гражданскую позицию. Из предложенных качеств выберите те, которые будут для вас решающими.
Объясните свой выбор. Какие качества человека вы бы поставили на 1,2,3 место? Почему? Ответ свой аргументируйте.
Патриотизм
Равнодушие
Активная жизненная позиция
Доброта
Любовь к Родине
Образованность
Профессионализм
Самостоятельность мышления
Знание законов
Личное мужество
2.Дать определение понятиям:
Гражданин _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Гражданственность________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ознакомься с признаками государства.
Наличие определенной территории
Суверенитет
Многообразие используемых ресурсов
Стремление к представительству интересов всего общества
Монополия на легитимное насилие
Право сбора налогов
Публичный характер власти
Наличие символики
Страна
Общество
Правительство
Запиши, используя данные признаки:
Государство – это_________________________________________________
_________________________________________________________________
Макросфера 2 «Воспитывай в себе гражданина Донецкой Народной Республики»
Микросфера «Гражданская позиция»
Тема 9. Гражданский долг.
Задания:
1. Составь и запиши сочинение миниатюру на тему: «Что для тебя значит гражданский долг».
(критерии: короткий план, использование примеров из других дисциплин и СМИ, высказано личное мнение, сделаны выводы)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Продолжи предложение
Патриот – человек, который
любит____ _________________________________________________________
хранит___________________________________________________________
уважает__________________________________________________________
переживает________________________________________________________
гордится_________________________________________________________
помогает_________________________________________________________
3. Подумай и ответь:
Совместима ли свобода и добровольность выборов с гражданским долгом и юридическими санкциями?
Макросфера 2 «Воспитывай в себе гражданина Донецкой Народной Республики»
Микросфера «Гражданская позиция»
Тема 10. Детские и молодежные общественные объединения в ДНР.
Задания:
Какие детские и молодежные общественные объединения в ДНР вы знаете?
2.Дать определения понятиям:
1. Общественные объединения ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Функции общественного объединения ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Принципы общественного объединения ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Создайте свое общественное объединение, в его состав должны входить:
1.Герб (эмблема, флаг)
2.Сфорсулируй функции объединения
3.Основные принципы жизнедеятельности объединения
4.Задачи объединения
5.Цель создания объединения 6.Итоги деятельности
Презентуйте свои предложения.
Макросфера 2 «Воспитывай в себе гражданина Донецкой Народной Республики»
Микросфера «Трудом славен человек»
Тема 11. Натуральное хозяйство. Товарное хозяйство.
Задания:
1.Дополни:
Натуральное хозяйство ____________________________________________________________________________________________________________________________________
Товарное хозяйство ____________________________________________________________________________________________________________________________________
Составь сравнительную таблицу натурального и товарного хозяйства
| Основные черты Виды Преимущества Вывод | Натуральное хозяйство | Товарное хозяйство |
2. Запиши ответ на вопрос: «Какой вид хозяйства должен преобладать в государстве?» Почему?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Макросфера 2 «Воспитывай в себе гражданина Донецкой Народной Республики»
Микросфера «Трудом славен человек»
|
|
|
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!
