История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Топ:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Наук, профессора И. А. Максимцева
Издательство
Юрайт 2012
Рекомендовано к изданию Научно – техническим советом Санкт – Петербургского государственного университета экономики и финансов, Научно – редакционным Советом издательства «Креативная экономика», Редакционным Советом журнала «Креативная экономика».
Рецензенты:
Доктор экономических наук, профессор, заслуженный деятель науки Российской Федерации Б. М. Генкин,
Доктор экономических наук, профессор В. А. Титов
Учебник подготовлен авторским коллективом кафедры «Экономика труда и трудовые ресурсы» Санкт-Петербургского государственного университета экономики и финансов и членами Редакционного Совета журнала «Креативная экономика» в составе: Н. А. Горелов, д.э.н., проф. (1.1.1, 1.1.2, 2.3.1, 2.3.2, 2.3.3, 2.3.4, 2.3.5, 2.4.1, 3.1.1, 3.2.1, 3.2.2, 3.5.1, 3.6.1, 4.1.1, 4.1.2, 4.2.1, 4.2.2, 4.4.1, 4.4.2, 5.1.1); С.С. Моисеенко, к.э.н., ст. преподаватель (1.3.1, 1.4.1,1.4.2, 3.4.5, 3.6.1, 3.6.2, 5.1.2); К. А. Бабкин, к.э.н., ООО Газпром (5.4.1, 5.4.2, 5.4.3); О. Н. Кораблева, д.э.н., проф. (1.1.3, 1.2.1, 1.2.2); Е. Г. Абрамов, к.э.н., ген. дир. ЗАО Консалтинговый центр «Креатив-Консалт-Технологии управления» (г. Москва) (2.1.1, 2.1.2, 2.1.3); О. Н. Мельников, д.э.н., проф. (г. Москва) (1.3.2, 3.2.3); А. С. Зорин, д.э.н., проф. (2.4.2, 2.4.3, 2.4.4); Н. А. Зорина, к.э.н., доцент (3.3.1, 3.3.2, 3.3.3); И. М. Алиев, д.э.н., проф. (4.4.4); В. И. Сигов, д.c.н, проф. (2.1.4, 2.4.5); Г. Г. Сафаров, д.э.н., проф. (3.3.4, 3.1.3); В. Д. Рожков, д.э.н., доцент (4.3.1, 4.3.2, 4.3.3); В. С. Симонов, д.э.н., проф. (3.4.3, 4.5.1); В. В. Синов, к.э.н., доцент (1.4.3, 4.5.2, 4.5.3, 5.3.1, 5.3.2); А. В. Чиркова, к.э.н., доцент (5.2.1, 5.2.2); Д. В. Круглов, к.э.н., доцент (3.5.2); А. А. Песоцкий, к.э.н., ст. преподаватель (5.1.2, 5.1.3); В. А. Пермяков, к.э.н., доцент (4.4.3),И.Ф. Феклистов, д.э.н., профессор (2.2.1, 2.2.2, 2.2.3, 2.2.4)
Научный руководитель авторского коллектива – д.э.н., проф., засл. деятель науки Российской Федерации – Н. А. Горелов
Управление человеческими ресурсами. Учебник./ Кол. авторов. Под ред. д.э.н., проф. И.А. Максимцева.-М.:Издательство Юрайт, 2012. – 500 с.
В учебнике с системных позиций рассмотрены вопросы формирования, использования, развития и совершенствования управления человеческими ресурсами. В основу книги принята мировая тенденция развития теории и практики менеджмента, которая состоит в переходе от парадигмы управления персоналом внутри организации к управлению человеческими ресурсами как многоуровневой системой на микро-, мезо- и макроуровнях.
Книга написана с учетом образовательных стандартов ВПО третьего поколения и предназначена для подготовки бакалавров по направлениям «Экономика», «Менеджмент», «Управление персоналом».
Издательство Юрайт, 2012.
С О Д Е Р Ж А Н И Е
Предисловие. 8
Раздел 1. Система управления человеческими ресурсами. 13
Тема 1.1 Предмет, цели и задачи курса. 14
1.1.1 Понятие предмета науки управления человеческими ресурсами. 14
1.1.2 Основные задачи курса и проектируемые результаты его освоения. 20
1.1.3 Формы текущего, промежуточного и итогового контроля. 23
Тема 1.2 Системный подход к управлению человеческими ресурсами. 26
1.2.1 Понятие системного подхода в научном исследовании. 26
1.2.2 Применение системного подхода в управлении человеческими ресурсами. 29
Тема 1.3 История развития и концептуальные источники науки управления человеческими ресурсами. 36
1.3.1 Эволюция научной мысли в сфере управления человеческими ресурсами. 36
1.3.2. Взаимосвязь теории человеческого капитала и управления человеческими ресурсами 51
Тема 1.4 Стратегическое управление человеческими ресурсами. 67
1.4.1 Управление человеческими ресурсами как функция менеджмента. 67
1.4.2 Основы стратегического управления человеческими ресурсами. 72
1.4.3 Инновационное управление человеческими ресурсами. 77
Тематика рефератов. 92
Вопросы для обсуждения. 92
Литература. 93
Раздел 2 Формирование человеческих ресурсов. 94
Тема 2.1. Динамика численности населения и трудовая миграция. 96
2.1.1. Динамика демографических процессов. 96
2.1.2 Демографическая ситуация в Российской Федерации. 101
2.1.3 Трудовая миграция населения. 107
2.1.4 Демографическая политика Российской Федерации. 116
Тема 2.2 Показатели численности и структура человеческих ресурсов. 120
2.2.1. Классификация населения по отношению его к трудовой деятельности. 120
2.2.2. Прогнозирование численности населения и источники трудообеспечения экономики 124
2.2.3. Численность и структура трудовых ресурсов. 126
2.2.4 Система балансов трудовых ресурсов. 129
Тема 2.3. Институциональные основы рынка труда. 135
2.3.1. Понятие и структура рынка труда. 135
2.3.2. Спрос и предложение на рынке труда. 137
2.3.3 Рынок квалификационно - образовательных услуг. 139
2.3.4 Внутренний рынок труда и его взаимосвязи. 141
2.3.5. Государственная политика на рынке труда. 144
Тема 2.4. Технологии трудообеспечения организации. 146
2.4.1 Формы планирования потребности организации в работниках. 146
2.4.2 Источники найма на работу. 148
2.4.3 Организация отбора работников. 149
2.4.4 Подбор и расстановка работников. 154
2.4.5 Работа по контракту. 156
Тематика рефератов. 160
Вопросы к обсуждению.. 160
Литература. 163
Раздел 3. Использование человеческих ресурсов. 164
Тема 3.1. Деловая оценка работников. 166
3.1.1 Методические подходы к оценке работников. 166
3.1.2. Понятие и классификация рабочих мест. 167
Тема 3.2. Новые формы занятости. 173
3.2.1. Заемный труд. 173
3.2.2. Вывод за штат персонала (Аутсорсинг) 175
3.2.3. Виртуальная занятость. 179
Тема 3.3. Оплата и стимулирование труда работников. 181
3.3.1. Международный стандарт вознаграждения работникам. 181
3.3.2. Мотивация труда. 185
3.3.3. Оплата труда по результату (практический опыт) 201
3.3.4 Оплата труда в бюджетной сфере. 206
Тема 3.4 Реинжиниринг персонала предприятия. 212
3.4.1 Сущность и методы реинжиниринга. 212
3.4.2 Персонал как объект реинжиниринга. 217
3.4.3. Разработка модели управления персоналом.. 221
3.4.4. Методические рекомендации по реинжинирингу персонала. 223
3.4.5 Маркетинг персонала. 226
Тема 3.5. Кадровый аудит и контроллинг управления человеческими ресурсами. 231
3.5.1. Кадровый аудит. 231
3.5.2. Контроллинг управления человеческими ресурсами. 236
Тема 3.6 Конфликты в организации. 245
3.6.1. Причины возникновения и виды конфликтов. 245
3.6.2. Изучение, разрешение и профилактика конфликтов. 252
Тематика рефератов. 260
Вопросы для обсуждения. 260
|
|
|
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!