Методологияизложения.Космическиекоды.

Теперьхочузатронутьвопросметодологииизложенияииссиидиологии.Этоважно,потомучтоумногихчитателейвозникаютвопросы,связанныесобилиемтерминов,сложностьюлексическихконструкцийоткоторых«кипитголова»J.

Информация,положеннаяОрисомвосновуииссиидиологии,полученаврезультатеглубокихмедитацийизУровней КоллективногоПодсознания [2]и КоллективногоНадсознания [3].Есливыпоканезнакомысииссиидиологическимпонятием«УровниСамосознания»,поясню,–большаячастьпредставителейнынешнегочеловечествавсвоейповседневнойжизниитворчествепользуютсядвумяболеепростымиУровнями: коллективнымбессознательным [4]и личностнымСамосознанием [5].Приэтомавангардчеловечества,реализующийсявинтеллектуальномивысокочувственномтворчестве,хотяимедленно,нонеуклонноуже«подключается»кУровнюПодсознания,обеспечиваясознаниюдоступкмируИдейисистемообразующимпринципамнашегомира.

Существеннаяразницавкачествеинформации,полученнойвмедитациииз УровняПодсознания,иинформацией,наосновекоторойвыстроенывсенашимежличностныеибытовыевзаимодействия,накладываетсерьёзныеограничениянавозможностиеёдешифровки.Чтобыпонять,насколькосложнообъяснятьиадаптироватьобразы,полученныесУровня КоллективногоПодсознания кпривычномунамУровню личностногоСамосознания,представьтесебе,чтопередвамистоитзадачаобъяснитьсыну-первоклассникупринципработыускорителяэлементарныхчастицилифотоэлектронногоумножителя!Ввашемраспоряжениибудетнаборизбуквальнодвух-трёхсотенбытовыхслов,арассказатьвамнужнопроэлементарныечастицы,магнитныеполя,ядерныереакцииипрочиепремудростифизики.Конечновампридётсясильноупроститьсутьипередатьеёвзаведомоискажённомвиде,адаптировавктемпонятиям,которыеужеестьумалыша.

Япривёлэтотпримерлишьдлятого,чтобыобразнопередатьтетрудности,скоторымисталкиваетсячеловек,пытающийсятранслироватьинформациюиобразы,полученныевмедитациисболеевысокихУровнейсознания.Уровни коллективногоПодсознанияиНадсознания этонепривычнаянамбиблиотека,вкоторуюможнозаглянутьивзятьоттуданужнуюкнижкуилиучебник.Этомиры,этоцивилизации,превосходящиенаспоуровнюразвитияисложностиорганизациивмиллиардыраз.Представления,которыедлянихявляютсяпростымиирасхожими,длянаспревращаютсявпопыткипервоклашкипонятьустройствоускорителя.Но,именнонаэтихУровняхнаходитсяинформация,лежащаявосновепринциповорганизацииматериииинформации,изкоторых«сконструированы»нашимиры.ПоэтомуединственновозможныйспособосвоитьновыеУровнисознания–набратьсятерпенияишагзашагомпроходитьновую«космическую»программуобучения.

Возвращаяськвопросуметодологииизложенияииссиидиологии,хочуотметить,чтоОрисиспользуетнесколькопринциповдляпередачистольнеобычнойдлянашихмировинформации.Первыйпринцип–введениевупотреблениемножествановыхтерминовипонятий,отсутствующихвсоциальноминаучномлексиконе.Читателюэто,какправило,даётсянелегко,новыепонятияпосвоейприродеабстрактныинеимеютоднозначногоматериальногоаналога.Иэтонеудивительно,дляизложенияобщейтеорииотносительностиА.Эйнштейнупришлосьсмоделироватьчетырёхмерноепространство,объединяющеепространственныекоординатысовременем.Ииссиидиологияпредлагаеткудаболеесложнуютеорию–многомернуюмногомировуюмодельмироздания,основаннуюнаабсолютноновыхпринципахзарожденияжизнииэволюции.Длярешениятакойзадачинеобходимасоответствующаятерминология.Поэтомунаберитесьтерпенияинеленитесьзаглядыватьвииссиидиологическийсловарьтерминов[6].

Второйпринципметодологии–цикличностьработаетвсторонуоблегчениявосприятия,помогаячитателюпоследовательноуглублятьсвоипредставления.Несмотрянаобилиеновыхтерминовнапервыхжестраницахкниг,авторпридерживаетсястратегиипостепенногоипоследовательногоизложения.Образноэтоможнопредставить,как«расширяющуюсяспираль»,накаждомвиткекоторойкаждоепонятиерассматриваетсявсёглубжеиглубже.Еслинапервых«виткахспирали»терминиликонцепциявводитсявсамыхобщихпредставлениях,то«последующиевитки»постепеннодобавляютдеталииглубину,позволяясоставитьболеечёткийобраз.

Третийпринцип–активизацияинтуитивности.Ииссиидиологиянаписанадостаточнонеобычнымязыком,напервыйвзглядпредложениякажутсяогромными,сложнымиипоройтрудноразобратьсявомножествеподчинённыхчастей,уточненийипояснений.Какутверждаетавтор,такаяманераизложениявыбрананеслучайно.Сложностьпонятийипредставлений,которыеописываетииссиидиология,стольвысока,чтоэффективнозадействоватьмеханизмуманепредставляетсявозможным.Привычнаялогикапасуетпередмноговариантностью,многомерностьюимультиаспектностьюпонятий.Дуализммышленияздесьнеэффективенидажемешает.ПоэтойпричинеОриспредлагаетчитателюстаратьсявмаксимальнойстепенизадействоватьинтуицию,работающуюнаосновенейронныхсетейправогополушария.

Такженемогунеупомянутьсовершенноновоепонятие,введённоевииссиидиологии–ЗвуковыеКосмическиеКоды(ЗКК).Представляютсобойбуквенныесочетания,которыепишутсяполностьюзаглавными(например,СНОО-ССС,ТОО-УУ,ДДИИУЙЙИ,ЛИИЙ-ФФМИ-ЛЛИ),ипосвоейсутиявляютсямедитативнымиключами.ПрипроговариванииэтихКодоввмедитативномсостоянии,сознаниемедитирующегопорезонационномупринципуобращаетсякструктурамколлективногоПодсознанияиликоллективногоНадсознанияиизвлекаетнеобходимуюинформацию.ЭтаинформациябыласобранаисистематизированамножествомцивилизацийвинтегральнуюиуниверсальнуюсистемуАИИЙВВФФ-классификатора,которуювыможетепредставитьсебеввидегигантской«галактическойбиблиотеки»,записаннойнаквантовыхиещёболеесовершенныхматериальныхносителях.МысленноепроговариваниенужногоЗККобеспечиваетрезонационнуюсонастройкусознаниямедитирующегоссоответствующейобластьюинформационногопространствасамосознания(разделом«галактическойбиблиотеки»).КакутверждаетОрис,посленахождениянужнойинформацииначинаетсясамоесложное–дешифровкаиадаптациянайденногоинформационного«файла»кпривычнымлюдямпонятиямипоследующееобъяснениесутипредставлений,полученныхиздругоймерности.

Многимизвасможетпоказаться,чтоясошёлсумаилиживувволшебнойсказкеJ.Явесьмасерьёзноговорюоновомподходекпознанию,основанномунапринципахуправлениясознаниемновоготысячелетия.ЗвуковыеКосмическиеКоды–этооднаизподсказок,способныхоблегчитьнамзадачуполучениядоступакинформационномупространствусвоегосознания.

Вследующихразделахяпостараюсьдатькраткоеописаниенаиболееяркихиреволюционныхииссиидиологическихтеорий,способныхперевернутьнынешниенаучныепреставленияирадикальноизменитьмышлениекаждогочеловека.