Прочитай. Составь предложения, употребив слова в

переносном значении.

Море дел — море пшеницы— глубокое море.

Воет волк—воет ветер — воет метель.

Стальной каркас—стальная игла — стальной характер.

Дремлет природа—дремлет старик—дремлет лес.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Найди выражения в переносном значении. Подчеркни

их. Скажи, когда так говорят.

острый нож—острое слово      сладкая речь — сладкая ягода

светлая вода—светлая мысль живая вода — живые цветы

УРОК 86. ПРЯМОЕ И ПЕРЕНОСНОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА

 

Подбери противоположное по значению слово к имени

прилага­тельному. Запиши, что получилось.

лёгкий вопрос —__________ мягкий хлеб —____________

лёгкая ноша —____________ мягкая трава —___________

редкий лес —_____________ мягкая глина —___________

редкий случай —__________  мягкий ответ —___________

Замени сочетания слов близкими по значению.

деревянная походка —_______________________________

деревянный голос —_________________________________

железная воля — ____________________________________

железное здоровье —_________________________________

 

Придумай и запиши предложения. Сначала употреби

слова в пря­мом значении, потом — в переносном.

 

 

УРОК 87. ПРЕДЛОГИ

 

Предлог — слово, приставка приставки и слова.

(про) несся свежий ветер     _________________________

(про) шумел (по) листьям   __________________________

(за) хлопнул (за) собой дверь __________________________

(с) бросил (с) забора            __________________________

(по) мчался (по) дороге       __________________________

(на) пасть (на) зайца            __________________________

(до) шли (до) опушки         __________________________

 

Запиши словосочетания. Пиши слова в нужной форме.

Подчерк­ни предлоги.

книга о (природа)—книга о природе

стоять в (сырость) — _________________________________

видеть на (горизонт) —_______________________________    

уйти с (улица) —_____________________________________

подойти к (аллея) —__________________________________

готовить из (свежая зелень) —_________________________

далеко от (переулок) —_______________________________

договоримся при (встреча) —__________________________

Запиши словосочетания с предлогами.

	для	в	около
ближнее село
синее небо			—
колючий шиповник
шоссейная дорога
верхний этаж		—

 

УРОК 88. СОСТАВ СЛОВА

 

Подчеркни однокоренные слова. Выдели части слов.

Подумай, какие буквы нужно вставить.

Море

Наша сем_я каждое лет_ ездит к морю. Х_р_шо купат_ся в м_рской в_де, дышать воздух_м. Я люблю см_треть на море в сил_ный шторм. Мой дядя — бывалый м__ряк. Он служ_т во флоте.

Подумай, все ли слова в группе однокоренные.

Почему? Запиши слова по группам.

Лётчик, полёт, перелётные (птицы), отлетать, отлёт, перелёт, перелетать, слёт, взлёт, лётная (погода), улететь, улетать.

      Имена                          Имена

Существительные        прилагательные               Глаголы

_________________ ___________________ _____________

_________________ ___________________ _____________

_________________ ___________________ _____________

_________________ ___________________ _____________

_________________ ___________________ _____________

_________________ ___________________ _____________

_________________ ___________________ _____________

 

_________________ ___________________ _____________

 

Замени сочетания одним словом. Запиши его, выдели

корень.

Маленький лес → __________________________

Помещение для коней → _____________________________

Человек, охраняющий лес →___________________________

Человек, который ухаживает за лошадьми → ____________

 

УРОК 89. СОСТАВ СЛОВА

Объясни значение слсик Выдели части слов.

 

Соедини цветными линиями однокоренные слова,

укажи части слов.

3. Рассмотри образование слов. Выдели части слов.  

Составь два предложения с данными словами.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

УРОК 90. СОСТАВ СЛОВА

Спиши слова. Разбери их по составу. Какие это слова?

Стройка, строитель, строительство, строение, строить, строительный, строиться, достроить, надстройка.

Позёмка, земной, земляной, земельный, землистый, наземный, под­земный, приземистый, заземлять, подземелье.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Составь слова из двух корней. Используй

соединительные глас­ные о и е.