Практика ПМ 02. Организация различных видов деятельности и общения детей

Профессиональные компетенции

ПМ 02.	Организация различных видов деятельности и общения детей
ПК 2.1.	Планировать различные виды деятельности и общения детей в течение дня.
ПК 2.2.	Организовывать различные игры с детьми раннего и дошкольного возраста.
ПК 2.3.	Организовывать посильный труд и самообслуживание.
ПК 2.4.	Организовывать общение детей.
ПК 2.5.	Организовывать продуктивную деятельность дошкольников (рисование, лепка, аппликация, конструирование).
ПК 2.6.	Организовывать и проводить праздники и развлечения для детей раннего и дошкольного возраста.

 

Информационная страница

ПМ 02. Организация различных видов деятельности и общения детей

База практики _________________________________________________________________

Адрес _____________________________________________________________

Телефон __________________________________________________________

Администрация ________________________________________________________________

Руководитель практики _________________________________________________

Телефон __________________________________________________________

Виды и объем работ, выполненные обучающимися

Во время практики по

ПМ 02. Организация различных видов деятельности и общения детей

Учебная практика

5 семестр

1		Наблюдение и анализ организации сюжетно-ролевых игр в своей возрастной группе. Изготовление пособий для игр, театров, занятий для своей возрастной группы
2		Наблюдение и анализ организации строительных игр в своей возрастной группе
3		Наблюдение и анализ организации театрализованных игр в своей возрастной группе. Изготовление пособий для игр, театров, занятий для своей возрастной группы
4		Наблюдение и анализ организации дидактических игр в своей возрастной группе
5		Наблюдение и анализ организации подвижных игр в своей возрастной группе
6		Наблюдение и анализ организации режиссёрских игр в своей возрастной группе. Изготовление пособий для игр, театров, занятий для своей возрастной группы
7		Составление конспектов разных видов игр. Изготовление пособий для игр, театров, занятий для своей возрастной группы
8		Наблюдение и анализ игровой деятельности в 1 половину дня.
9		Наблюдение и анализ игровой деятельности во 2 половину дня. Изготовление пособий для игр, театров, занятий для своей возрастной группы
10		Наблюдение и анализ музыкального занятия и музыкально-дидактических игр.
11		Составление конспектов игровой деятельности в 1 и 2 половину дня. Составление конспектов музыкально-дидактических игр. Изготовление пособий для игр, театров, занятий для своей возрастной группы
12		Самостоятельное проведение игровой деятельности в 1 половину дня. Самостоятельное проведение музыкально-дидактических игр в своей возрастной группе

Учебная практика

6 семестр

№	Дата	Содержание практики
1.		Самостоятельное проведение игровой деятельности во 2 половину дня
2.		Самостоятельное проведение подвижных игр на прогулке
3.		Наблюдение и анализ занятий по рисованию в разных возрастных группах.
4.		Наблюдение и анализ занятий по лепке в разных возрастных группах
5.		Составление конспектов занятий по изобразительной деятельности (рисование и лепка)
6.		Самостоятельное проведение занятий по рисованию
7.		Самостоятельное проведение занятий по лепке
8		Наблюдение и анализ трудовой деятельности во 2 половину дня
9		Написание конспектов проведение трудовой деятельности
10		Самостоятельное проведение трудовой деятельности в своей возрастной группе
11		Наблюдение и анализ занятий по аппликации в разных возрастных группах
12		Наблюдение и анализ занятий по конструированию и ручному труду в разных возрастных группах
13		Составление конспектов занятий по аппликации и ручному труду
14		Самостоятельное проведение занятий по аппликации
15		Самостоятельное проведение занятий по конструированию и ручному труду
16		Наблюдение и анализ работы воспитателя по организации бесконфликтного общения в своей группе
17		Диагностика взаимоотношений детей в своей возрастной группе
18		Самостоятельное проведение работы по организации бесконфликтного общения

 

 

Список детей группы

Режим дня

Самоанализ выполненных работ

По учебной практике

ПМ 02. Организация различных видов деятельности и общения детей

Дата:________________________

Задание:_______________________________________________________________________________________________________________________________

Содержание деятельности__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Анализ, выводы:

Самоанализ выполненных работ

По учебной практике

ПМ 02. Организация различных видов деятельности и общения детей

Дата:________________________

Задание:_______________________________________________________________________________________________________________________________

Содержание деятельности__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Анализ, выводы:

Самоанализ выполненных работ

По учебной практике

ПМ 02. Организация различных видов деятельности и общения детей

Дата:________________________

Задание:_______________________________________________________________________________________________________________________________

Содержание деятельности__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Анализ, выводы: