Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Топ:
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Интересное:
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Назови:
•сокизвинограда—виноградный; •джемизклубники—...
•вареньеизбрусники—...
•листсмородины—...

11

ОСЕНЬ. ДЕРЕВЬЯ
|
|
Листуклёнаикаштана—
(Раскрытьладоньлевойруки, за тем—правойруки.)
|
|
Какладонивеликана.
(Поднятьвверхрукисраскрыты мипальцами.)
|
|
Уберёзки, уберёзки—
(Показатьруками«стволы».)
|
|
Белыйстволилистья—
слёзки.
(Нарисоватьввоздухеуказатель нымипальцамикапельку.)
|
|
Аутоненькойрябинки Листья—сложныекартинки.
(Ладонипередсобой, пальцы чутьрастопырить.)
12

Раскрасьлистьявсоответствиисозначками.
|
|

Назови:
•листберёзы—берёзовый; •листклёна—... •листкаштана—... •листдуба—... •листрябины—...

13

ДИКИЕЖИВОТНЫЕ
|
|
—Чтовлесуопять
стряслось? — Удивилсястарыйлось.
(Растопыренныеруки—«рога» надголовой, приподнятьброви.)
|
|
— Этодеревоупало—
(Оберукипараллельнодругдругу опускаемвниз.)
|
|
Дровбобруназимумало!
(«Рубимдрова».)
|
|
Головойкачаетрысь:
(Указательныеисредниепальцы наголове—«уши»ипокачать ими.)
|
|
—Ну-ка, звери, берегись!
(Погрозитьпальцем—покачать вперёд- назад.)
14
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

|
Найдиираскрасьживотныхза кустами.
Ответьнавопросы.
Чейхвостурыси? —Рысий. Чейклыкукабана? —...
Чьихаткиубобра? —...
Чьирогаулося? —...
Чеймехусоболя? —...
15

КТОКАКЗИМУЕТ
|
|
Спитмедведьвсвоейберлоге,
(Ладони—подлевующёку, голо вунаклонитьвлево.)
|
|
Спитбарсукичёрныйкрот.
(Ладони—подправующёку, го ловунаклонитьвправо.)
|
|
Тольковолкакормятноги,
(Растопыренныепальцы—«лапы волка»—«идутпоземле».)
|
|
Анетоживотсведёт!
(Положитьрукинаживот.)
16
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Найдиираскрасьживотныхза кустами.
Назови:
•берлогамедведя—медвежья; •дуплобелки—...
•песняволка—...
•норабарсука—...
•норкакрота—...
17

ПЕРЕЛЁТНЫЕПТИЦЫ
|
|
Птицывнебетают, тают— Птицыкюгуулетают.
(Машемруками, постепеннопод нимаяихвверх.)
|
|
Всё, растаяливдали
(Ладонь«козырьком»колбу.)
|
|
|
|
|
|
5 Аист,
4
цапли,
3 журавли.
(Загибаемпоочередимизинец, безымянныйисреднийпальцы.)
18

Раскрасьптицвсоответствиисозначками.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Скажисословами«есть — нет»:
•естьласточка—нетласточки; •естьаист—...
•естьжуравль—...
•естьцапля—...
•естьлебедь—...
|
|
|
|
19

ЗИМУЮЩИЕПТИЦЫ
|
|
Шишка, тывкусна, толста
(Сцепитьуказательныепальцы.)
|
|
Ипрекраснадляклеста.
(Перецепитьпальцы.)
|
|
Аснегирь, стряхнувснежинки,
(«Смахнутьснег»стыльнойсто роныкисти.)
|
|
Поклюётзимойрябинки.
(Пальцыправойрукисогнутьв щепоть—«клюв»ипоклевать чутьсогнутуюлевуюладонь— «гроздьрябины».)
20

Раскрасьптицвсоответствиисозначками.

|
|
|
|

Скажи, используяслова«один — два»:
•одинклёст—дваклеста; •снегирь—...
•сорока—...
•голубь—...
•сова—...
|
|
|
|
|
|
21
|
|
ДОМАШНИЕЖИВОТНЫЕ
|
|
Кучеряваяовечка
(Показать«кудряшки»наголове.)
Переходитчерезречку.
(«Идём»указательнымисред нимпальцами.)
|
|
Щуряжёлтыеглаза,
(Прищуритьглаза.)
Ейнавстречушлакоза.
(Показываем«рога»—пальцы надушами.)
|
|
|
|
—Непущутебя, овечка,
(Наклонитьголовус«рогами» вперёд.)
Непройдёшьтычерезречку!
(Погрозить—указательныйпа лецвлево- вправо.)
Лошадьмимопроходила
(Пальцысобранывщепоть, по очерёдноподнимаем- опускаем руки.)
|
|
Иовечкупропустила.
(Рукиотвеливсторону — жест, означающий: «Пропускаю».)
22
|
|
|
|
|
|
Дорисуйлошадкегриву.
Дорисуйшерстьовечке.
|
|
|
|
Дорисуйтравкукозе.
Дорисуйщетинкусвинке.
|
|
Назовиласково:
•лошадь—лошадка; •овца—...
•коза—...
•козёл—...
•баран—...
•осёл—...
Дорисуйсеновповозкеослика.
23

ДОМАШНИЕПТИЦЫ
|
|
Уткаплещетсявпруду
(Машемкистямиотсебя, пальцы выпрямлены.)
|
|
Ухозяйкинавиду.
(Приставитьруку«козырьком»ко лбу.)
|
|
Быстрокберегуплывёт
(Машемкистями, пальцысогну ты.)
Исводыидётнавзлёт.
(Машемруками- «крыльями».)
|
|
Водворе—еёсоседка— Этокурочка-наседка.
(Рукиполукругомпередсобой— какнаседкапридерживаеткрыльямисвоихцыплят.)
|
|
Подкрылом—еёцыплята, Оченьдружныеребята.
(Пальцыкаждойрукисобраныв щепоть, поочерёдно«клюют корм».)
24
|
|
|
|
|
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!