Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Топ:
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Интересное:
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

Скажи, используяслова«один», «два», «три», «четыре», «пять»:
•утка—однаутка, двеутки, три утки, четыреутки, пятьуток;
•петух—...
•индюк—...
•гусь—...
•курица—...
|
|
|
|
25

ЗИМНЯЯОДЕЖДА
Мамасвяжетдочке
(«Вяжемнаспицах»,)
Шарфик
(Провестиладоньюпошееиот вестирукузаплечо — «переки дываемшарф».)
(Показатьнаноги.)
ИНОСОЧКИ,
Шапочкуиварежки,
(Показатьнаголовуикисти.)

ЧтобнемёрзнутьВарюшке.
(Погрозить—покачатьуказатель нымпальцемвлево- вправо.)
26
Раскрасьодеждувсоответствиисозначками.
|
|
|
|


Скажи, используяслова«один», «два», «три», «четыре», «пять»:
•варежка—однаварежка, двеварежки, триварежки, четыреварежки, пятьварежек;
•валенок—...
•свитер—...
•куртка—...
•шуба—...
|
|
|
|
27
|
|
ЗИМНИЕЗАБАВЫ. НОВЫЙГОД
Междуёлоквдольреки
(Нарисоватьввоздухеёлку.)
Разбрелисьснеговики.
(Оберукис«ножками»—указа тельнымиисреднимипальца ми—расходятсявразныесторо ны.)

Каждыйищет
(Рука«козырьком»колбу.)
изовет
(Ладони«рупором»корту.)
Снежныхбабнахоровод.
(Нарисоватьввоздухеснежную бабу.)
28
|
|
|
|
|
|
Сделайнебоголубым, аснег, снеговикаиснежинкиоставьбелыми.
Это—мешоксподарками. Нарисуйвнёмто, чтобытыхотелполучитьвподарокотДедаМороза.
|
|
|
|
Раскрасьшайбу, клюшкуиёлочныеигрушки.
|
|
|
|
Посчитайотодногодопяти:
•снеговик—одинснеговик, два снеговика, триснеговика, четыре снеговика, пятьснеговиков; •снежинка—... •игрушка—... •шайба—... •клюшка—...
Дорисуйиголкиеловойлапке.
29
ЧАСТИТЕЛА
|
|
Оченьсложенчеловек:
(Указательныйпалецналбу, на хмуриться.)
|
|
Двоеглазидвоевек.
(Указательнымипальцамипока зываемнаглаза, затемнавеки.)
|
|
И—внимательносмотри! —
(Указательныеисредниепальцы «идут»отглазвнаправлении висков.)
|
|
Ухадваидвеноздри.
(Показываемнаушииноздри.)
|
|
Авотпальчиков—попять,
(Растопыритьпальцынаобеих руках.)
|
|
Чтобыимивсёдержать.
(Хватающийжеструками.)
30

Покажинакартинкеинасебе.
|
|
|
|
Лоб, брови, ноздри, губы, щёки, Кисть, локоть, плечо, бедро, колено,
подбородок. стопу, пятку.
Раскрасьсоответственно.
|
|
|
|
Рыжеволосаяизеленоглазая.
Светловолосаяисинеглазая.
|
|
Посмотривзеркалоискажи, какой (какая) ты—опишицветволоси глаз. Амама? Папа? Бабушка? Дедушка? Брат? Сестра?
Темноволосаяикареглазая.
31

ТРАНСПОРТ
|
|
Идётнавзлёт, идётнавзлёт, Винтывращая, вертолёт.
(Кругирукойнадголовой.)
|
|
Идуттуда,
(Правойрукойпоказатьвлево.)
|
|
идутсюда
(Левойрукойпоказатьвправо.)
|
|
Позвонкимрельсампоезда.
(Праваярукасправа, алевая— слеваописываюткругиотсебя, рукидвижутсяпараллельнодруг ДРУГ/-)
|
|
Ипароходы, корабли
(Ладони, соединённыекончиками пальцев—«домиком», движутся вперёдпальцамивверх.)
|
|
Уходятвмореотземли.
(Машемрукойнапрощание.)
32

Скажи, используяслова«есть»и«нет»: естьавтобус—нетавтобуса; естьвертолёт—нет...; естьсамолёт—нет...; естькорабль—нет...; есть поезд—нет....
|
|
|
|
Дорисуйвавтобусепассажирови раскрасьего.
Оставьвертолётбелым, анебовокругнегосделайголубым.
|
|
|
|
Корабльоставьбелым, небосделайголубым, аморе—синим.
Оставьоблакоисамолётбелыми, анебосделайголубым.

Дорисуйвагончикиираскрасьпоезд.
33
|
|
ПРАВИЛАДОРОЖНОГОДВИЖЕНИЯ
|
|
Красный—онодинтакой:
(Погрозилиуказательнымпаль цем — вперёд - назад.)
|
|
Неиди,
(Погрозилиуказательнымпаль цемвлево- вправо.)
|
|
апростостой!
(Указательныйисреднийпальцы правойрукивниз.)
|
|
Жёлтый—всёещёстоим
(Указательныйисреднийпальцы левойрукивниз.)
|
|
Ивнимательноследим.
(Поднятьвверхуказательныйпа лец.)
|
|
Азелёныйподмигнёт—
(Подмигнуть.)
Исвободенпереход!
(Оберукиповернуливоднусто рону — «пропускающий»жест.)
34
|
|
|
|
|
|
Покажинакартинках:
• пешеходпропускаетмашину;
•
машинапропускаетпешехода.
|
|
Объясни, длячегонужнапожарнаяДлячегонужна«скораяпомощь»? машина.
|
|
Назовицветапорасположе нию:
•верхний—... •средний—... •нижний—...
Раскрасьсветофор.
35

ИНСТРУМЕНТЫ
(Рассказываемстихотворениеипоказываемсоответствующиедвижения).
|
|
Землюякопаллопатой— Ямувыкопалкогда-то.
|
|
Атеперьгребуграблями Мусорвесь—в«подарок»яме.
|
|
Пилим,пилиммыстобой Стволдвуручноюпилой.
|
|
Рубим, рубимтопором Междудомомидвором.
36
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раскрась толькоинструментыите предметы, длякоторыхэтиинструментынужны.
Чтоделают: •пилой—... •топором—...
молотком—...
•ножницами—...
•отвёрткой—...
37
ПРОФЕССИИ
|
|
Каменщикизкирпичей Стенустроит. Домничей.
(Кладёмправуюрукуналевую, левую—направуюит. д. всё вышеивыше.)
|
|
|
|
|
|
Я—маляр, ястеныкрашу,
(Расслабленнойкистьюводим вверх- вниз.)
ПОТОЛОК («красимпотолок»)
икухнювашу.
(Движениярукойвлево- вправо.)
Я—электрик. Светвключу,
(«Включаемсвет, нажимаяна выключатель».)
Тольколампочкувкручу.
(«Вкручиваемлампочку» — вра щательныедвижениякистью правойруки.)
Приходитевновыйдом
(Ладони«домиком».)
|
|
Иживитедолговнём!
(Развестирукивстороны.)
38

Раскраськартинки.
|
|
|
|
|
|
|
|
Чтоделает:
•каменщик—... •сантехник—... •маляр—... •экскаваторщик •электрик—...
39
|
|
ЗАЩИТНИКИОТЕЧЕСТВА
Недопустяткнамвойну,
(Обеладониотсебя.)
Защитятсвоюстрану:
(Рукисоединитьпередсобой.)

(Загибаемпоодномупальцысна чаланаправойруке, потомнале вой, начинаясмизинца.)
5 4
Пограничник, вертолётчик,
3 2
Врачвоенныйитанкист,
(Сменарук.)
5 4
Аещё—десантник, лётчик,
|
|
3 2
Снайпериартиллерист.
40

Раскраськартинки.
|
|
|
|


Посчитайотодногодопяти:
•танк—одинтанк, дватанка, три танка, четыретанка, пятьтанков; •военныйкорабль—... •подводнаялодка—...
•военныйсамолёт—...
•военныйвертолёт—...
41
ВРЕМЕНАГОДА
(Соединяемпальцывколечки.)
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1-2 | 1-3 | 1-4 | 1-5 |
| Мы, | конечно, | любим | лето: |
| 1-5 | 1-4 | 1-3 | 1-2 |
| Летом | всё | теплом | согрето, |
| (Сменарук.) | |||
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1-2 | 1-3 | 1-4 | 1-5 |
| Но | заним | приходит | осень, |
| 1-5 | 1-4 | 1-3 | 1-2 |
| Хоть | её | МЫИ | непросим, |
| (Сменарук.) | |||
| 1-2 | 1-3 | 1-4 | 1-5 |
| А | потом | идёт | зима— |
| 1-5 | 1-4 | 1-3 | 1-2 |
| И | бела, | И | холодна. |
| (Сменарук.) | |||
| 1-2 | 1-3 | 1-4 | 1-5 |
| За | зимой | идёт | весна— |
| 1-5 | 1-4 | 1-3 | 1-2 |
| Вновь | тепло | несёт | она. |
42
февраль
Раскраськартинки.
Назовивременагода.
Чтобылодовесны?
Чтобудетпослевесны? Чтобылодоосени?
Чтобудетпослезимы?
43
Март
СЕМЬЯ. МАМИНДЕНЬ
(Самомассажподушечекпальцев, одинпалецнаоднустроку.)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мама, мамочкамоя, /
Какжеялюблютебя! 2
Будуябельёстирать, 3
Мытьпосуду, вытирать, 4
Подметатьимытьполы— 5
(Сменарук.)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вовсенедляпохвалы! 5
Уберусвоиигрушки, 4
Сампомоюруки, ушки з
И, чтобрадоваласьты, 2
Подарютебецветы! 1
44

Раскраськартинки.

Ктокомукемдоводится? Покажинакартинках: жену, сына, папу, брата, детей, мужа, дочь, маму, сестру, родителей.
|
|
|
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!