Функции классного руководителя:

2022-09-22

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

Содержание

Стр 1 из 4Следующая ⇒

санитарно-гигиеническая работа по организации жизнедеятельности детей в школе;
организация и проведение в классном коллективе мероприятий по профилактике частых заболеваний учащихся;
организация и проведение в классном коллективе мероприятий по профилактике детского травматизма на дорогах;
организация и проведение в классном коллективе мероприятий по профилактике наркомании, токсикомании, табакокурения;
организация и проведение профилактических работы с родителями;
организация встреч родителей с представителями правоохранительных органов, работниками ГИБДД, КДН, медработниками, наркологами;
организация и проведение внеклассных мероприятий (беседы, диспуты, лекции, КТД, конкурсы и др.) в рамках программы здоровьесбережения;
организация и проведение исследования уровня физического и психофизического здоровья учащихся;
организация и проведение диагностик уровня и качества знаний учащимися правил гигиены, дорожного движения, правовой культуры.

Сроки и этапы реализации программы

Этапы программы	Мероприятия
I этап – проектный (2017г.)	Проведение мониторинга состояния образовательной среды и состояния здоровья обучающихся, родителей, педагогов. Формирование нормативно-правовой базы. Разработка плана работы по основным направлениям программы. Программно-методическое обеспечение. Психолого-педагогическая подготовка кадрового персонала. Ознакомление родителей и учащихся с Программой «Школа - путь к здоровью и успеху». Организация взаимодействия с медицинскими и другими учреждениями района для реализации Программы здоровьясбережения «Школа - путь к здоровью и успеху». Организация деятельности спортивных секций гимназии. Приобретение оборудования.
II этап – практический, реализационный (2018-2020гг.)	Реализация плана работы по основным направлениям программы. Корректировка плана.
III этап – аналитический (2021г.)	Анкетирование родителей, учащихся, учителей на предмет удовлетворённости результатами реализации Программы. Сравнение медицинских показателей состояния здоровья учащихся до и после реализации Программы «Школа - путь к здоровью и успеху». Мониторинг сформированности ценностных ориентаций у учащихся гимназии на здоровый образ жизни. Обсуждение итогов реализации Программы «Школа - путь к здоровью и успеху» в коллективе учителей, родителей, учащихся. Коррекция Программы «Школа - путь к здоровью и успеху» по итогам реализации. Публикации, распространение опыта.

Модель личности ученика

По завершении этапа проектирования управленческих решений наступает этап их исполнения. При этом работникам гимназии необходимо знать, какие результаты должны быть получены в ходе их деятельности по реализации решений, направленных на обеспечение здоровьесбережения детей и подростков.

Прогнозируемая модель личности ученика

Модель выпускника первой ступени обучения	Модель выпускника второй ступени обучения	Модель выпускника третьей ступени обучения
ü знание основ личной гигиены ü выполнение правил гигиены ü владение основами личной гигиены и здорового образа жизни.	ü знание основ строения и функционирования организма человека ü знание изменений в организме человека в пубертатный период ü умение оценивать свое физическое и психическое состояние ü знание влияния алкоголя, курения, наркомании на здоровье человека ü поддержание физической формы ü телесно-мануальные навыки, связанные с укреплением силы, выносливости, ловкости; ü гигиена умственного труда.	ü стремление к самосовершенствованию, саморазвитию и профессиональной пригодности через физическое совершенствование и заботу о своем здоровье; ü убеждение в пагубности для здоровья и дальнейшей жизни вредных привычек; ü знание различных оздоровительных систем; ü умение поддерживать здоровый образ жизни, индивидуальный для каждого человека; ü способность вырабатывать индивидуальный образ жизни; ü гигиена умственного труда.

Содержание программы

№	Направления работы	Этапы и сроки исполнения	Исполнители
1	Обеспечение комплексной безопасности и комфортных условий в гимназии для занятий спортом, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни школьников.	2017 – 2021 годы	Заместитель директора по УВР, заместитель директора по ВР, социальный педагог, учителя – предметники, классные руководители, учителя физической культуры
2	Организация спортивно-массовой работы
3	Внедрение олимпийского образования и ФСК, работа с одаренными детьми
4	Изучение и внедрение ФГОС.
5	Социальное партнерство: использование спортивной инфраструктуры района в учебно-воспитательном процессе школьников
6	Диагностическая работа: комплекс мероприятий, направленных на отслеживание параметров здоровья обучающихся, учителей (диагностики, мониторинги, медосмотры, обследования)	2017 – 2021 годы	Учителя-предметники, медсестра, социальный педагог, учителя физической культуры, работники столовой
7	Профилактическая работа: витаминотерапия, фитотерапия; зарядка для глаз, двигательная гимнастика в режиме школьного дня; санитарное состояние учебных помещений; контроль пищевого рациона; режим обучения и воспитания; использование медицинских средств профилактики
8	Использование и пропаганда здоровьесберегающих технологий и здоровьеформирующих технологий.
9	Научно-исследовательская работа: создание школьных проектов; участие в школьных конференциях; организация семинаров-практикумов для школьников.	2017 – 2021 годы	Учителя-предметники, обучающиеся
10	Информационно-просветительская работа: наглядная агитация (выпуск стенгазет, буклетов, уголков здоровья); организация лекций; проведение Дней здоровья.	2017 – 2021 годы	Учителя-предметники, медсестра, учителя физической культуры, социальный педагог, классные руководители.
11	Развитие материально-технической базы спортивного зала	2017 – 2021 годы	Директор

12 3 4 Следующая ⇒

Поделиться с друзьями:

Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...

Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...

История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...

Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...