Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Топ:
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Интересное:
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Дисциплины:
 2022-10-10 |
 71 |
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| Уровень | Название мероприятия | Дата |
| Районные | ||
| Городские | ||
| РБ | ||
| РФ | ||
| Международные |
Мероприятия, организованные старшим воспитателем.
| Уровень | Название мероприятия | Дата |
| Районные | ||
| Городские | ||
| РБ | ||
| РФ | ||
| Международные |
Участие старшего воспитателя в качестве члена жюри, члена комиссии, эксперта в различных мероприятиях
| Уровень | Название мероприятия | Дата |
| Районные | ||
| Городские | ||
| РБ | ||
| РФ | ||
| Международные |
Выступления старшего воспитателя.
| Название мероприятия | Тема выступления | Дата |
Публикации старшего воспитателя, за исключением интернет-публикаций.
| ФИО | Название статьи | Место размещения публикации |
III. Педагоги
| 20 – 20 уч. год | 20 – 20 уч. год | 20 – 20 уч. год | Самоанализ (+/-) | |
|
Конкурсы педагогов. | ||||
| Количество конкурсов, в которых приняли участие педагоги ДОУ (без учета интернет – конкурсов): | ||||
| районных | ||||
| городских | ||||
| РБ | ||||
| РФ | ||||
| международных | ||||
| Количество призовых мест в конкурсах | ||||
| районных | ||||
| городских | ||||
| РБ | ||||
| РФ | ||||
| международных | ||||
| Количество педагогов, принявших участие в конкурсах (без учета интернет – конкурсов): | ||||
| районных | ||||
| городских | ||||
| РБ | ||||
| РФ | ||||
| международных | ||||
| Количество призовых мест в конкурсах: | ||||
| районных | ||||
| городских | ||||
| РБ | ||||
| РФ | ||||
| международных | ||||
| Участие в нижеперечисленных конкурсах (кол-во человек) / победители (кол-во человек) | ||||
| ПИ | ||||
| ПМ | ||||
| Конкурс им. Л.С. Выготского | ||||
|
Мероприятия с участием педагогов. | ||||
|
Количество мероприятий, в которых приняли участие педагоги ДОУ в качестве выступающих и организаторов: | ||||
| районных | ||||
| городских | ||||
| РБ | ||||
| РФ | ||||
| международных | ||||
| Количество выступающих педагогов | ||||
| районных | ||||
| городских | ||||
| РБ | ||||
| РФ | ||||
| международных | ||||
| Количество педагогов – участников мероприятий | ||||
| районных | ||||
| городских | ||||
| РБ | ||||
| РФ | ||||
| международных | ||||
| Выступления педагогов. | ||||
| Количество педагогов, выступивших на РМО | ||||
| Количество педагогов, выступивших на ГМО | ||||
|
Выступления педагогов на других мероприятиях: | ||||
| районных | ||||
| городских | ||||
| РБ | ||||
| РФ | ||||
| международных | ||||
|
Публикации педагогов. | ||||
| Количество публикаций педагогов ДОУ | ||||
Конкурсы педагогов
| Уровень | Ф.И.О. | Должность | Название конкурса | Дата | Результат участия |
| Районные | |||||
| Городские | |||||
| РБ | |||||
| РФ | |||||
| Международные |
Мероприятия с участием педагогов.
| Уровень | Название мероприятия | Количество выступающих | Количество участников |
| Районные | |||
| Городские | |||
| РБ | |||
| РФ | |||
| Международные |
Публикации педагогов, за исключением интернет-публикаций.
| ДОУ | ФИО | Название | Место размещения | Количество |
Проведение конкурсов профессионального мастерства в ДОУ.
| № | Название конкурса | Место проведения | Категория участников | Количество участников |
Работа с молодыми специалистами
| Дата | Название мероприятия | Форма проведения мероприятия | Количество участников |
Методическое сопровождение реализации концепции дистанционного образования.
Организация мероприятий (вебинаров, онлайн занятий) по обучению педагогов технологиям дистанционного обучения
| Название мероприятий | Ф.И.О. модератора | Количество участников |
Работа по организации видеозанятий в рамках дистанционного обучения
| Количество занятий | Место публикации занятий |
IV. Воспитанники
| Вопрос | 2018 – 2019 уч. год | 2019 – 2020 уч. год | 2020 – 2021 уч. год | Само анализ (+/-) |
| Количество конкурсов, в которых приняли участие воспитанники ДОУ (без учета интернет – конкурсов): | ||||
| районных | ||||
| городских | ||||
| РБ | ||||
| РФ | ||||
| международных | ||||
| Количество призовых мест в конкурсах: | ||||
| районных | ||||
| городских | ||||
| РБ | ||||
| РФ | ||||
| международных | ||||
| Количество воспитанников, принявших участие в конкурсах (без учета интернет – конкурсов): | ||||
| районных | ||||
| городских | ||||
| РБ | ||||
| РФ | ||||
| международных | ||||
|
Олимпиады | ||||
| Количество участников олимпиады «Мы - гагаринцы!» (в сумме по всем направлениям) | ||||
| районных | ||||
| городских | ||||
| РБ | ||||
| РФ | ||||
| международных | ||||
|
Количество участников в олимпиадах | ||||
| районных | ||||
| городских | ||||
| РБ | ||||
| РФ | ||||
| международных | ||||
| Одаренные дети. | ||||
| Количество детей в ДОУ (по 85-К) | ||||
| Количество одаренных детей в ДОУ | ||||
Конкурсы, в которых воспитанники стали победителями (без интернет – конкурсов)
| Наименование мероприятия | Количество участников | Результат | |
| Районные | |||
| Городские | |||
| РБ | |||
| РФ | |||
| Международные |
Олимпиады
| Наименование олимпиады | Количество участников | Результат | |
| Районные | |||
| Городские | |||
| РБ | |||
| Международные |
Интеллектуальные состязания (без интернет – состязаний)
| Наименование мероприятия | Количество участников | Результат | |
| Районные | |||
| Городские | |||
| РБ | |||
| РФ | |||
| Международные |
|
|
|
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!
