Ориентировочный расчет числа мест в процедурных кабинетах различных типов

Вид процедуры	Расчетное число детей в учреждениях на одно процедурное место
	Для умственно отсталых детей и детей с недостатками речи	Для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата и больных сколиозом	Для слепых и глухих детей
Электролечение	—	30-40	30-40
Светолечение	75-80	75-80	75-80
Водолечение	40-50	40-50	40-50
Подводный массаж	—	100-160	—
Ингаляторий	30-40	30-40	30-40
Массаж:
— в отдельном кабинете	—	100-120	—
— в общем зале	75-80	50-60	75-80
Электросон	75-100	75-100	50-60

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ К

(справочное)

 

Ориентировочные состав помещений учебно-профессиональной подготовки

И размеры их площади

Наименование помещений	Площадь помещений, м2				Примечания
	на 1 место	всего
	Для детей, больных сколиозом	Для детей с другими видами заболеваний	Для детей, больных сколиозом	Для детей с другими видами заболеваний
1	2	3	4	5	6
Классы	5,2	4,2	—	—	Количество классов определяется заданием на проектирование в зависимости от принятого варианта размещения учебных помещений
Кабинет физики	6	4,6	—	—
Кабинет химии	6	4,6	—	—
Кабинет математики	5,2	4,2	—	—	Согласно заданию на проектирование специальный кабинет допускается не предусматривать, а занятия по предмету проводить в классе
Кабинет истории	5,2	4,2	—	—	То же
Кабинет географии	5,2	4,2	—	—	»
Кабинет русского языка и литературы	5,2	4,2	—	—	»
Лингафонный кабинет	6	4,6	—	—	Число кабинетов определяется заданием на проектирование
— подсобное помещение	—	—	14	14
Кабинет черчения	—	—	54	36	По заданию на проектирование
Кабинет биологии — живой уголок	—	—	72	72
Лаборантские	—	—	18	18	При кабинетах физики, химии, биологии
Кладовые	—	—	14	14	При остальных кабинетах
Комнаты индивидуальной работы	—	—	—	12	В учреждениях для глухих детей: 1 комната на 2-3 класса или кабинета
Кабинеты тифлографики с подсобным помещением	—	—	—	54 + 18	В учреждениях для слепых и слабовидящих детей
Кабинет социальной адаптации в виде квартиры	—	—	—	50 + 70
Класс машинописи	6	4,5	—	—
— подсобное помещение	—	—	18	18
Класс рисования — изостудия	—	—	54	54	За исключением учреждений для слепых и слабовидящих детей
— кладовая	—	—	18	18
Компьютерный класс	6	4,5	—	—
— подсобное помещение	—	—	18	18
Комната музыкальных занятий с кладовой инструментов	—	—	54 + 18	54 + 18	За исключением учреждений для глухих
Кулинарный класс с комнатой приема гостей и кладовой	—	—	80	80
Рекреационные помещения	1,2	1,2	—	—	Из расчета числа мест в классах и кабинетах
Кинофото-лаборатория с помещением для обработки пленки	—	—	24 + 10	21 + 10	За исключением школ — интернатов для слепых и слабовидящих детей
Кабинет заместителя директора по педагогической части	—	—	18	18
Библиотека с книгохранилищем и читальным залом:
— для слепых и слабовидящих детей	—	—	—	300
— для детей с недостатками умственного развития	—	—	—	60
— для детей с другими видами заболеваний	—	—	120	120
Методический кабинет	—	—	36	36
Кабинет заведующего учебной частью	—	—	18	18
Комната учителей, мастеров	—	—	54	54	В зависимости от планировочного решения может быть предусмотрено 2-3 комнаты площадью 18-24 м2
Кладовая мебели, инвентаря	—	—	24	24
Санитарные узлы для мальчиков и девочек	4	4	По расчету		Распределить поэтажно
Учебно-производственные мастерские с инвентарными и подсобными помещениями:
— швейная;	—	—	—	36 + 12 + 10	Если учебно-производственные мастерские рассчитаны на детей, больных сколиозом, то площадь производственного зала следует увеличить на 15-20 %
— картонажно — переплетная;	—	—	—	72 + 18 + 10
— столярная;	—	—	—	54 + 18 + 10
— ткацкая;	—	—	—	54 + 18 + 10
— механической сборки;	—	—	—	36 + 18
— электромонтажная;	—	—	—	36 + 18
— токарно-фрезерная;	—	—	—	72 + 18
— гончарная;	—	—	—	54 + 18 + 10
— обувная;	—	—	—	36 + 12 + 10
— ручных ремесел (вязания, лозоплетения и пр.);	—	—	—	36 + 12 + 10
— ремонт аппаратуры и бытовой техники	—	—	—	36 + 18 + 10
Класс подготовки персонала с кладовой учебных пособий	—	—	36 + 10	36 + 10
Комната хранения предметов уборки	—	—	4´3	4´3	Распределить поэтажно

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ Л

(справочное)

 

Ориентировочные состав помещений культурно-массового обслуживания

И размеры их площади

 

Наименование помещений	Площадь, м2		Примечания
	на 1 место	общая
1	2	3	4
Актовый зал:			На 120 % детей школьного возраста
— для детей с поражением опорно-двигательного аппарата	1,8
— для остальных детей	1,2
Эстрада при зале		54
Кинопроекционная с перемоточной и радиоузлом		36
Фойе			Используется как зал для танцев и игр
Помещение для артистов		15´2
Санитарный узел с умывальником в шлюзе		3
Фильмовидеотека		18
Помещение пожарного поста		15
Студия кабельного телевидения		18
Кладовая мебели и реквизита		24
Кладовая аппаратуры		10
Музей		54
Комната художника		12
Кружковые помещения:
— кружок кукольного театра с подсобным помещением		54 + 18	Для слепых детей не предусматривается
— театральный кружок с кладовой		30 + 16
— танцевальная студия с помещением для переодевания и санитарным узлом		72 + 18 + 3
— кружок лепки с кладовыми инвентаря и готовых изделий		36+8+10
— кружок вязания, вышивки, макрамэ		36 + 10
— шахматно-шашечный кружок с кладовой		36 + 10
Зал игровых автоматов с подсобным помещением		54 + 12	Для слепых детей не предусматривается
Инвентарные		36	То же
Санитарные узлы с умывальниками в шлюзе		18´2
Уборные персонала		3´2
Кабины личной гигиены		4´2	Разместить при женских уборных
Спортивный зал 12´24 м		288	Используется также для занятий лечебной физкультурой
Хранение спортивного инвентаря		16
Раздевальные для девочек и мальчиков с душевыми и санитарными узлами:
— для детей с заболеваниями опорно-двигательного аппарата		42´2	По два душевых рожка и одному унитазу на каждую раздевальную
— для остальных детей		36´2	То же
Комната инструктора-методиста		12
Лечебно-оздоровительный бассейн с ванной 6´12,5 м		160	На 10-12 детей из расчета 6-7 м2 на место
Комната методиста с санитарным узлом		10 + 4	В состав санитарного узла входят унитаз, душ, умывальник
Раздевальная с душевой и санитарным узлом		36
Помещения уборочного инвентаря		6
Узел управления		6	Должны располагаться смежно и иметь выход на обходную дорожку
Лаборатория анализа воды		8
Комната медсестры		10
Кладовая спортивного инвентаря		8
Блок бани сухого жара:			Может располагаться в составе помещений медицинского обслуживания.
— камера сухого жара;			В учреждениях для детей с недостатками умственного развития не предусматривается
— предбанник с душем;
— уборная с умывальником в шлюзе;		3
— раздевальная;		10
— комната отдыха;		12
— кладовая инвентаря		4

 

 

Ключевые слова: начальная, основная, средняя общеобразовательная школа, общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов, лицей, гимназия, школа-интернат для детей инвалидов, организация сети, виды, типы, функциональные группы, участки, площади помещений

 

 

Содержание

 

1 Область применения

2 Нормативные ссылки

3 Основные положения

4 Определения и сокращения

5 Требования к организации сети, виды и типы общеобразовательных учреждений

6 Требования к размещению и зонированию земельного участка общеобразовательных учреждений

7 Требования к объемно-планировочным решениям зданий, функциональным группам и помещениям основного и сопутствующего назначения образовательных учреждений

8 Требования к размещению и зонированию земельного участка школ-интернатов для детей-инвалидов

9 Требования к объемно-планировочным решениям зданий, функциональным группам и помещениям основного и сопутствующего назначения школ-интернатов для детей-инвалидов

10 Инженерное оборудование (водоснабжение и канализация, отопление и вентиляция, электроснабжение и слаботочные устройства)

11 Требования противопожарной безопасности

12 Инженерно-технические мероприятия гражданской обороны и мероприятия по предупреждению чрезвычайных ситуаций

Приложение А (рекомендуемое). Организация сети общеобразовательных учреждений

Приложение Б (рекомендуемое) Примерная номенклатура видов и типов общеобразовательных учреждений

Приложение В (обязательное). Функциональные группы и примерный состав помещений

Приложение Г (рекомендуемое) Состав помещений школ и размеры их площадей

Приложение Д (рекомендуемое). Рекомендуемые варианты размещения учебных помещений школ-интернатов

Приложение Е (рекомендуемое). Рекомендуемые состав и размеры площади помещений проживания, проектируемых по типу дошкольных учреждений

Приложение Ж (рекомендуемое). Рекомендуемые состав и размеры площади помещений проживания, проектируемых по типу коридорной системы

Приложение З (справочное). Рекомендуемое размещение санитарных узлов для детей, состав помещений и оборудования

Приложение И (справочное). Ориентировочный расчет числа мест в процедурных кабинетах различных типов

Приложение К (справочное). Ориентировочные состав и размеры площади помещений учебно-профессиональной подготовки

Приложение Л (справочное). Ориентировочные состав и размеры площади помещений культурно-массового обслуживания