Опыт 1 Получение гидрозоля канифоли методом замены растворителя.

Чаще всего для получения золей используют метод замены растворителя, в котором вещество хорошо растворимо, на растворитель, где данное вещество мало растворимо. Данный способ относится к физической конденсации и имеет в своей основе физические методы воздействия.

Методика эксперимента: В пробирку налейте приблизительно 10 мл (половина пробирки) дистиллированной воды и добавьте 5 капель раствора канифоли в этаноле. Смесь энергично перемешайте и, зажав пробирку в держателе, нагрейте до кипения для удаления избытка этанола. При нагревании открытый конец пробирки должен быть обращен в сторону от работающего человека и от соседей по столу.

Для наблюдения эффекта Фарадея - Тиндаля пробирку с коллоидным раствором поместите на пути луча света проекционного фонаря. Рассмотрите пробирку под углом 90° к направлению падающего луча. Запишите результаты наблюдений.

Наблюдения:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выводы:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Опыт 2 Получение гидрозоля берлинской лазури методом пептизации.

Пептизацией называют процесс перехода свежеполученного при коагуляции осадка в золь под действием веществ называемых пептизаторами.

Пептизация представляет собой процесс, обратный коагуляции, происходящий в результате дезагрегации частиц осадка до отдельных коллоидных частиц. Пептизаторами могут быть как электролиты, так и неэлектролиты. Пептизация имеет биологическое значение: рассасывание атеросклеротических бляшек, почечных и печёночных камней; действие антикоагулянтов (гепарина) при тромбофлебитах сводится к явлению пептизации. Действие многих детергентов и моющих средств основано на явлении пептизации. Коллоидный ион мыла, являясь диполем, адсорбируется частичками грязи, сообщает им заряд и способствует их пептизации. Грязь в виде золя легко удаляется с поверхности.

Методика эксперимента: В пробирку налейте приблизительно 1 мл 0,05 моль/л раствора железа (III) хлорида и 1 мл насыщенного раствора калия гексацианоферрата (II), полученный осадок отфильтруйте и промойте на фильтре дистиллированной водой до удаления избытка K₄[Fe(CN)₆].

К оставшемуся на фильтре промытому осадку берлинской лазури добавьте 2-3 мл раствора щавелевой кислоты, фильтрат соберите в пробирку.

Наблюдайте, образуется ли конус Фарадея - Тиндаля при пропускании пучка света через коллоидный раствор.

Наблюдение:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выводы:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Опыт 3 Получение гидрозоля гидроксида железа (III) методом гидролиза и его очистка от низкомолекулярных примесей (диализ)

Методика эксперимента В пробирку налейте приблизительно 10 мл (1/2 пробирки) дистиллированной воды и нагрейте до кипения; в кипящую воду добавьте 5 капель 2%-ного раствора железа (III) хлорида и продолжайте нагревать до появления красно-бурой окраски.

Наблюдайте, образуется ли конус Фарадея - Тиндаля при пропускании пучка света через полученный раствор.

Наблюдение:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Для очистки золя от примесей методом диализа горячий золь влейте через воронку в коллодиевый мешочек (диализационная мембрана), который осторожно опустите в стакан с теплой дистиллированной водой. Время от времени отбирайте пробы воды и проводите качественные реакции на ионы, перешедшие из золя в воду (на ионы Сl^- - с раствором AgNO₃).

AgNO₃ + Сl^- → AgCl↓ + NO₃^-

Для полной очистки золя от примесей ионов воду в стакане периодически меняйте до тех пор, пока в ней не перестанут обнаруживаться эти ионы. Сделайте выводы.

Выводы:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольные вопросы:

 

1.Какие системы называют коллоидными? Назовите два основных метода получения коллоидных растворов, сформулируйте их сущность.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2. Назовите методы очистки коллоидных растворов от примесей:

а) растворенных низкомолекулярных веществ

______________________________________________________________________________________________________________________________________

 

б) грубодисперсных частиц

______________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3. Что такое диализ, для каких целей его применяют? От каких факторов зависит скорость диализа?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4. Написать формулу мицеллы для гидрозоля железа (III). Какие ионы электролитов Na₂SO₄ и K₄[Fe(CN)₆] являются коагулирующими для гидрозоля железа (III)?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

5. Какова зависимость порога коагуляции от заряда коагулирующего иона?

 

 

 

6. Напишите строение коллоидной частицы:

 

Занятие 1.3.1.

Полифункциональные соединения (многоатомные спирты и фенолы,

Полиамины, двухосновные карбоновые кислоты)

Лабораторная работа № 9

Свойства одно- и многоатомных спиртов и фенолов