Занятие 35. Тема: Реформы братьев Гракхов

1. Обострение социальных противоречий накануне реформ Гракхов. Причины реформ.

2. Реформаторская деятельность Тиберия Гракха.

3. Реформаторская деятельность Гая Гракха. Значение реформ.

Рекомендуемая литература

1. Хрестоматия по истории Древнего Рима / И. Гвоздева [и др.]; под ред. В.И. Кузищина. – М.: Высш. школа, 1987. – С. 85-111.

2. Аппиан. Гражданские войны // Историки античности: в 2т. Т.2: пер. с лат.; сост. И прим. М. Томашевской. – М.: Правда, 1989. – С. 527-543.

3. Алферова, М. Истории и легенды древнего Рима /М. Алферова. – СПб.: «Северо-Запад»,2006. – С.158-171.

4. Вегнер, В. Рим. Начало, распространение и падение всемирной империи римлян / В. Вегнер: в 2 т. Т.2. – Мн.: Харвест,2002. – С. 3-16.

5. Древний Рим. История, быт, культура. Из книг современных ученых; сост. Л.С. Ильинская. – М.: Московский Лицей, 1997. – С. 94-102.

6. Машкин, Н.А. История древнего Рима / Н.А. Машкин. – М.: Высш. школа, 2006. – С.245-259.

7. Остерман, Л. Римская история в лицах / Лев Остерман. – М.: ОГИ, 1997.

Методические рекомендации

Целью семинарского занятия является изучение аграрных реформ братьев Гракхов, положившим начало мощному движению, направленному на оздоровление государственного строя и укреплению внутреннего единства римского общества. Исследуя данную проблему, необходимо обратиться к письменным повествовательным источникам – «Римской истории» Веллея Патеркула, биографиям Тиберия и Гая Гракхов, составленным Плутархом и «Гражданским войнам» Аппиана. Необходимые выдержки из этих документов содержатся во всех хрестоматиях по истории древнего Рима.

В первом вопросе следует рассмотреть ситуацию в римской республике накануне реформ и причины острого социально-политического кризиса. Дайте обзор развития рабовладельческих отношений в римской республике 30-х годов II в. до н.э., выясните причины роста крупного землевладения в Италии и влияние этого процесса на положение среднего и мелкого крестьянства. Расскажите, как разорение земледельцев сказалось на боеспособности римской армии и, в конечном итоге, на внутриполитической ситуации в республике. В качестве иллюстрации используйте материал по Нумантинской войне в Испании и Сицилийским восстаниям рабов. Выясните, как Веллей Патеркул, Плутарх и Аппиан понимали причины разорения мелких производителей и падения боеспособности армии. Расскажите о деятельности кружка Сципиона Эмилиана в 40-х годах II в. до н.э. и о попытке Гая Лелия провести аграрные реформы. Подумайте, какие социальные слои римского общества выступали за реформы, какие – противились их проведению и какие относились к ним равнодушно.

Доклад по второму вопросу начните с краткой биографии Тиберия и Гая Гракхов. Расскажите, как Веллей, Плутарх и Аппиан объясняли причины реформаторской деятельности братьев. Используя документы и монографическую литературу расскажите о разработанной Тиберием программе аграрных реформ и о борьбе в народном собрании и в сенате вокруг законопроекта. Выясните, на какие слои римского населения опирался Тиберий. Отдельное внимание обратите на деятельность Марка Октавия, представлявшего крупных землевладельцев. Приведите доводы сторонников и противников реформ (взгляды последних хорошо представлены Аппианом). Выясните, благодаря чему законопроект был утвержден, расскажите о составе и практической работе аграрной комиссии. Далее расскажите о формировании оппозиции и о гибели Тиберия и его сторонников. Подводя итоги, сообщите о значении реформаторской деятельности Тиберия и о причинах его неудачи.

Несмотря на убийство Тиберия Гракха аграрная комиссия по наделению землей продолжала работу. Более того, ее влияние в Риме неуклонно возрастало. Готовясь по третьему вопросу, обратите внимание на деятельность аграрной комиссии в период 131-125 гг. до н.э. Подумайте, как ее работа способствовала новому подъему движения за демократические и аграрные реформы. Очередной этап реформ был связан с именем Гая Гракха. Обратите внимание на стремление Гая сплотить вокруг себя различные слои римского гражданства и противопоставить их нобилитету. Последовательно расскажите о мерах, направленных на обеспечение поддержки сельского плебса, городского населения и всадников. Далее сообщите о мероприятиях Гая по завершению аграрной реформы и о проведенной им военной и судебной реформе. Расскажите о расширении полномочий народного собрания и народных трибунов. Сделайте вывод о характере реформационной деятельности Гая.

Подбирая материал, касающийся причин поражения и гибели Гая Гракха, обратите внимание на деятельность сенатской оппозиции и ее ставленника – Ливия Друза. Дайте оценку законопроекта Гая о союзников и программе Ливия Друза; сделайте вывод относительно причин падения популярности Гая. Кратко сообщите обстоятельства гибели Гая Гракха. Дайте оценку реформам Тиберия и Гая Гракха, назовите основные последствия борьбы за аграрные и демократические реформы.