Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Топ:
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Интересное:
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Отчего возникает горьковатый вкус муки?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
8. Выполните практические задания.
Задание 1
Изучите вид и сорт ржаной и пшеничной муки по представленным образцам и стандартам (ГОСТ 26574—85).
Порядок проведения работы:
1) на лист чистой бумаги насыпьте по отдельности образцы каждого сорта муки (сначала ржаной, а затем пшеничной), положите сверху чистый лист бумаги и хорошо разровняйте муку, приглаживая сверху рукой. После этого верхний лист бумаги снимите;
2) внимательно рассмотрите каждый сорт муки, обратив особое внимание на цвет, наличие отрубей (заметны или незаметны невооруженным глазом) и крупность помола. Крупность помола можно также проверить, растирая небольшое количество муки между пальцами;
3) для определения вида и сорта муки изучите пронумерованные образцы и заполните следующую таблицу:
Вид муки
Сорт
Цвет
Наличие отрубей
Помола
Пшеничная
Первый
Тонкий
Не заметны
Задание 2
Определите органолептически качество муки 1 - 2 образцов по стандартам.
Порядок проведения работы:
1) сравните образец с характеристикой, данной в стандарте (определение цвета);
2) согрейте образец дыханием или зажмите его в ладони и понюхайте (определение запаха);
3) разжуйте небольшое количество муки, при этом обратите внимание на наличие хруста на зубах (определение вкуса);
4) полученные данные занесите в следующую таблицу:
9
Вид и сорт муки
Показатели качества
Качестве
Цвет
Запах
Вкус
Хруст
ХЛЕБ И ХЛЕБОБУЛОЧНЫЕ ИЗДЕЛИЯ
В чем разница между простыми и улучшенными сортами хлеба?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Какие добавки вводят в улучшенные ржано-пшеничные сорта хлеба?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Каковы форма и поверхность ржаной лепешки?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Какие улучшенные ржано-пшеничные сорта хлеба имеются в продаже?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Что подразумевают под крупными трещинами и надрывами на корке хлеба?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Почему образуется крошливость мякиша хлеба?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Почему возникает плесневение хлеба?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
8. Выберите правильный вариант ответа на вопрос «Какой хлеб посыпают кориандром?»:
а) Столичный; б) Бородинский; в) Горчичный.
Назовите основное сырье для производства хлебобулочных изделий.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
10
В каком ассортименте выпускают хлебобулочные изделия?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Какие батоны имеют узкую длинную форму?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Чем отличаются сайки от булок?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
13. Выберите правильный вариант ответа на вопрос «К какой группе хлебобулочных изделий относятся ватрушки?»:
а) булки;
б) плетеные изделия; в) сдобные изделия; г) булочная мелочь.
Чем отличаются сдобные изделия от хлебобулочных?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
15. Допишите правильный ответ:
«Плетеные изделия подразделяют на...»
а) халы;
б)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Чем по внешним признакам нарезной батон, вырабатываемый из пшеничной муки высшего сорта, отличается от нарезного батона, вырабатываемого из пшеничной муки первого сорта?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Как называют батон, имеющий продольные надрезы на поверхности?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Чем отличаются халы от плетенок?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Чем отличаются калачи и ситники от других хлебобулочных изделий?
11
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
20. Выполните практические задания.
Задание 1
Руководствуясь стандартом и альбомом хлебобулочных изделий, изучите клас-сификацию и ассортимент хлеба в зависимости от вида муки, рецептуры теста и способа выпечки.
Полученные данные занесите в следующую таблицу:
![]() |
Способ
Хлеб Рецептура Сорт муки Вводимые добавки
Выпечки
![]() |
Задание 2
|
|
|
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!