Проговаривание слогов с движением

Па-по-пу	Произнося слоги,дети одновременно резко разжимают   кулачки и выбрасывают руки в стороны   (па),вперёд(пу),вверх(по). Движения быстрые, резкие.
Ап-оп-па	Движение на гласный звук с легким пружинистым   приседанием переходит в прыжок на месте (на звук [ п]).   Руки на поясе.

Проговаривание слогов в разном темпе

 

Па-па-	И.п.: развесит руки в стороны. Ладони " смотрят"
па.	вниз.Проговаривание слогов начинается в медленном темпе,
	затем переходит на средний и быстрый. Сопровождается
	ритмичными резкими движениями ладоней сверху вниз
	(дети " шлепают ладошками по воде").
Па-па-	Проговаривание начинается в нормальном темпе с
папа.	постепеннымпереходомнабыстрый.
Па	Правую руку отводят в сторону.
Па	Левую руку отводят в сторону.
Папа	Рукиопускаютвниз.

 

Проговариваниетекста с движениями

 

Подберезкой	Дети указывают правой рукой на пол, затем
двагрибка-	показывают два пальчика - указательный и средний.
подберезовика
,
Подосинкой	Левой рукой указывают на пол и показывают три пальчика	.
тригрибка-	На одной руке показывают два пальца, на другой- три,
подосиновика	затем вытягивают правую руку вперёд с растопыренными
Дваплюстри-	пальчиками. Ритмично подпрыгивают и хлопают в ладоши.
конечнопять,этопростососчитать

[Б]

 

Вариант 1

 

Дети наклоняются вперёд, расслабленно роняют руки и одновременно

 

произносят слог - ба-,

 

Вариант 2

Дети наклоняются вперёд и попеременно роняют то правую, то левую руку вниз, одновременно произнося слоги - ба- ба-,...("тряпичная кукла").

 

 

Проговаривание слогов с движениями в разном темпе

Ба-ба-ба

Дети наклоняются и роняют руки вниз. Проговаривая слоги, ритмично раскачивают руками из стороны в сторону («полоскание белья»).

Проговаривание начинается в замедленном темпе с переходом на средний, затем на быстрый. Довести темп до возможно быстрого.

 

Проговариваниеслов с движениями

 

 

Банан	Дети наклоняются вперёд, роняют руки вниз.Делают
Ба-----	скользящее движение вдоль тела снизу вверх, вытягивают руки
На-----	вперёдладонямивверх.
Н-----	Подносят пальцы рук к носу.
Баран
Ба --	Дети наклоняются вперёд, роняют руки вниз.
Р---	Делают " моторчик", вращают руками перед грудью.
А---	Разводятруки в стороны.
Н---	Подносят пальцы рук к носу.

 

Проговариваниетекста с движениями

 

Барансорвал	Дети поочерёдно поднимают руки вверх и резким
большойбанан	движением прижимают кулачки к груди(срывают бананы).
И положилбанан	Ритмично хлопают по бокам(по карманам).
вкарман.
Небудьплохим	Грозятпальцем.
бараном
И поделись	Протягивая руки вперёд ладошками вверх, как бы угощая.
бананом!

 

[Т]

 

Пальчики здороваются

 

 

Кончиком большого пальца ведущей руки дети поочерёдно касаютсякончиков указательного, среднего, безымянного пальцев и мизинца, произноситься звук коротко и отрывисто при каждом прикосновении. Упражнение выполняется в прямом и обратном порядке, поочередно каждой рукой, затем вместе.