Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Топ:
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Интересное:
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| . |
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Югорский государственный университет» (ЮГУ)
НИЖНЕВАРТОВСКИЙ НЕФТЯНОЙ ТЕХНИКУМ
(филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
Высшего профессионального образования «Югорский государственный университет»)
ННТ (филиал ФГБОУ ВПО «ЮГУ»)
МАТЕМАТИКА
Методические указания
К выполнению практических занятий
Для студентов 2 курса очной формы обучения
Образовательных учреждений
Среднего профессионального образования
Специальностей
Бурение нефтяных и газовых скважин
Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений
( Часть I )
Нижневартовск 2014
| РАССМОТРЕНО на заседании кафедры ЕиЭД протокол № __ от « » 20__ г. Зав.кафедрой __________ Л.В. Рвачева | утверждаю Председатель методического совета ННТ (филиала) ФГБОУ ВПО «ЮГУ» ________________Р.И. Хайбулина «__ » ________ 20__ г. |
Соответствует:
1. Федеральному государственному образовательному стандарту специальностей 131003 Бурение нефтяных и газовых скважин, 131018 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений;
2. Рабочей программе учебной дисциплины «Математика» (ЕН. 01) специальностей 131003 Бурение нефтяных и газовых скважин, 131018 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений;
Методические указания к выполнению практических занятий для студентов 2 курса очной формы обучения образовательных учреждений среднего профессионального образования разработал преподаватель Е.Н. Карсакова
Рецензенты:
1. Суханова Т.Г., преподаватель ННТ (филиала) ФГБОУ ВПО «ЮГУ».
2. Самарина Е.Ф., кандидат педагогических наук, доцент ТюмГНГУ.
Замечания, предложения и пожелания направлять в Нижневартовский нефтяной техникум (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Югорский государственный университет» по адресу: 628615, Тюменская обл., Ханты-Мансийский автономный округ, г. Нижневартовск, ул. Мира, 37.
© ННТ (филиал) ФГБОУ ВПО «ЮГУ», 2015 г
ВВЕДЕНИЕ
Методические указания к выполнению практических занятий разработаны в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом по специальности среднего профессионального образования 131003 Бурение нефтяных и газовых скважин и рабочей программой учебной дисциплины «Математика», предназначенной для реализации государственных требований к уровню подготовки выпускников.
Комплекс практических занятий является вспомогательным инструментом при формировании общей системы знаний на основе использования математических идей и методов в профессиональной деятельности; практического применения приобретенных знаний и умений при выполнении исследовательских и практических работ.
Практические занятия учебной дисциплины «Математика» ориентированы на развитие логического мышления, пространственного воображения, алгоритмической культуры, необходимой для будущей профессиональной деятельности, для продолжения образования и самообразования; овладение математическими знаниями и умениями, необходимыми в повседневной жизни, для изучения смежных естественнонаучных дисциплин и дисциплин профессионального цикла.
Пособие содержит требования к выполнению и оформлению практических занятий, тематический перечень работ, методические указания к выполнению практической части, варианты заданий, вопросы для самоконтроля, список рекомендуемой литературы.
ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ И
ОФОРМЛЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
1. Все работы выполняются в тетради для практических занятий.
2. Работы оформляют чернилами одного цвета аккуратным и разборчивым почерком.
3. Условия задач должны быть переписаны полностью.
4. Приступая к решению, внимательно изучите методические указания к работе.
5. Уделите внимание вопросам для самоконтроля.
6. Решение сопроводите краткими пояснениями, указав используемые формулы.
7. Геометрические построения следует выполнять карандашом с помощью чертёжных инструментов.
8. Задания к практическим занятиям имеют 15 вариантов.
9. Каждый студент выполняет свой вариант.
тематика практических ЗАНЯТИЙ
| Номер раздела | Номер и тема занятия | Количество аудиторных часов |
| 1 | 2 | 3 |
| 1 | Практическое занятие № 1. Действия над комплексными числами в алгебраической форме. | 2 |
| 1 | Практическое занятие № 2. Действия над комплексными числами в тригонометрической форме. | 2 |
| 1 | Практическое занятие № 3. Действия над комплексными числами в показательной форме. | 2 |
| 2 | Практическое занятие № 4. Вычисление определителей второго порядка. | 2 |
| 2 | Практическое занятие № 5. Вычисление определителей третьего порядка. | 2 |
| 2 | Практическое занятие № 6. Решение системы 3 линейных уравнений с 3 переменными. | 2 |
| 3 | Практическое занятие № 7. Вычисление пределов функции в заданной точке. | 2 |
| 3 | Практическое занятие № 8. Предел функции на бесконечности. Бесконечный предел. | 2 |
| 3 | Практическое занятие № 9. Первый и второй замечательные пределы. | 2 |
| 4 | Практическое занятие № 10. Правила дифференцирования функций. | 2 |
| 4 | Практическое занятие № 11. Производные тригонометрических функций. | 2 |
| 4 | Практическое занятие № 12. Производные логарифмических и показательных функций. | 2 |
| 4 | Практическое занятие № 13. Исследование функции и построение графика. | 2 |
| 5 | Практическое занятие № 14. Неопределённый интеграл и его свойства. | 2 |
| 5 | Практическое занятие № 15. Приложения неопределённого интеграла к решению задач. | 2 |
| 5 | Практическое занятие № 16. Определённый интеграл и его свойства. | 2 |
| 5 | Практическое занятие № 17. Приложения определённого интеграла к решению задач. | 2 |
| 5 | Практическое занятие № 18. Приближённые вычисления определённого интеграла. | 2 |
| 6 | Практическое занятие № 19. Отношения множеств. | 2 |
| 6 | Практическое занятие № 20. Операции над множествами. | 2 |
| 6 | Практическое занятие № 21. Элементы комбинаторики. | 2 |
| 7 | Практическое занятие № 22. Элементы теории вероятностей. | 2 |
| 7 | Практическое занятие № 23. Расчет числовых характеристик случайной величины. | 2 |
| ИТОГО: | 46 |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1
|
|
|
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!