В антропологии и психологии принято выделять два основных типа

ментальности в зависимости от культурной принадлежности человека –

Восточный и западный. Первый ассоциируется с коллективизмом, терпи-

Мым отношением к противоречиям, изобретательностью, умозрительно-

Стью и интуитивностью решений. Он свойственен населению многих ази-

Атских стран и России. Атрибутами второго выступают индивидуализм,

Аналитическое мышление, рациональность и практичность. Он, в свою

Очередь, доминирует среди жителей США и Европы.

К числу ученых, занимавшихся теоретическим анализом ментальных

Моделей экономического поведения, относится Д. Норт. Он отметил, что

Институты возникают и существуют не сами по себе, а являются в значи-

Тельной мере порождением мышления и ментальных конструктов челове-

Ка. При этом индивиды, обладающие различным культурным наследием,

Одни и те же феномены интерпретируют по-разному, что обусловливает

Вариативность выбора. Одновременно Д. Норт признавал, что институты

Оказывают обратное воздействие на ментальность людей и могут вызы-

Вать изменения их предпочтений. Ранее к похожему выводу пришел

Т. Веблен. По мнению Т. Веблена, внешние обстоятельства формируют у

Человека привычки, которые, в свою очередь, в дальнейшем зачастую на-

Ходят отражение в его намерениях и убеждениях.

Тип ментальности позволяет привести множество индивидуальных

Моделей экономического поведения к единому знаменателю, понять их

Сходство как основу координации. Тем не менее, принадлежность к одно-

Му и тому же типу не означает полной унификации поведения. Существу-

Ет большое количество индивидуальных и групповых факторов, влияю-

Щих на отклонение мотивации субъекта от общей ментальной модели.

Глоссарий

Институт – совокупность правил, отраженных в формальных нор-

Мах и неформальных ограничениях и структурирующих взаимодействия

Людей.

Концепция ограниченной рациональности – концепция, согласно

Которой в реальной жизни субъекты не располагают средствами для мак-

Симизации полезности и потому стремятся достичь лишь так называемой

Удовлетворенности.

Методологический индивидуализм – научный подход, подразуме-

Вающий рассмотрение людей как самодостаточных, не зависящих от

Внешней среды субъектов интересов, целей и действий и объяснение об-

Щественных, надындивидуальных феноменов «микропричинами».

Неоинституционализм – направление современного институцио-

Нализма, представители которого в целом признают фундаментальные

Принципы неоклассики и подвергают критике лишь ее наиболее нереали-

Стичные методологические предпосылки.

Новый институционализм – направление современного институ-

Ционализма, представители которого фактически являются продолжате-

Лями традиций «старого институционализма» и отрицают фундаменталь-

Ные идеи неоклассики.

Оппортунистическое поведение – уклонение от соблюдения усло-

Вий контракта или неписаного соглашения.

Вопросы для самопроверки

Сформулируйте основные методологические предпосылки не-

Оклассической экономической теории. В чем состоит их ограничен-

Ность?

Раскройте ключевые особенности «старого институционализма».

Кто ввел в научный оборот термин «институт»?

Чем был обусловлен недостаток интереса к институционализму

Со стороны научных кругов в 1930-1960-е гг.?

Чьи научные работы способствовали признанию институциона-

лизма как самостоятельного направления экономической мысли в

Е гг.?

Что означает термин «трансакционные издержки»?

Назовите и охарактеризуйте два основных направления совре-

Менного институционализма.

8. Что означают термины «ограниченная рациональность», «оппор-

Тунистическое поведение»?

Чем отличается методология неоинституционализма от методоло-

Гии нового институционализма?

Охарактеризуйте западную и восточную ментальные модели.

ИНСТИТУТЫ И НОРМЫ

Вопросы темы

Понятие института.

Нормы и их признаки. Виды норм.

Происхождение норм.

Интернализация норм. Сознательное следование и безусловное

Восприятие.

Механизмы обеспечения норм. Жесткие и мягкие нормы.

Институциональная система.

Материал для подготовки к семинарским занятиям

Понятие института

Экономика не является закрытой системой. Происходящие в ней

Процессы подвержены воздействию самых разных факторов, формирую-