Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Топ:
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Цель: измерить температуру тела пациента и зафиксировать результат в температурном листе.
Показания: наблюдение за показателями температуры в течение суток, при изменении состояния пациента.
Оснащение: м едицинские термометры, температурный лист, емкости для хранения чистых термометров, емкости для дезинфекции термометров, дезинфицирующие растворы, ч асы, полотенце, марлевые салфетки.
| Этапы | Количество баллов за выполнение этапа | Набранные баллы завыполнение этапа |
| I. Подготовка к процедуре: 1. Собрать информацию о пациенте до встречи с ним. Доброжелательно и уважительно представиться ему. Уточнить, как к нему обращаться, если медсестра видит пациента впервые. Выяснить, приходилось ли ему встречаться с данной манипуляцией; когда, по какому поводу, как он ее перенес. | ||
| 2.Объяснить пациенту цель и ход предстоящей процедуры, если он с нею незнаком. | ||
| 3. Получить его согласие. | ||
| 4. Взять чистый термометр, проверить его целостность | ||
| II. Выполнение процедуры 5. Встряхнуть термометр до t <35 градусов Цельсия | ||
| 6. Осмотретькожу в подмышечной впадине. | ||
| 7. Убедитесь, что кожа в подмышечной впадине сухая. Если необходимо вытрите область подмышечной впадины пациента сухой марлевой салфеткой. | ||
| 8. Поставьте термометр в подмышечную впадину так, чтобы резервуар с ртутью находился в центре подмышечной впадины (полностью соприкасался с кожей). | ||
| 9. Попросить пациента прижать его рукой к грудной клетке. | ||
| 10. Измерять температуру в течение 10 минут. | ||
| 11. Извлечь термометр, определить температуру тела. | ||
| 12.Сообщить пациенту результат исследования. | ||
| 13. Помочь пациенту занять удобное положение или встать. | ||
| III. Завершение процедуры:. 13. Зарегистрируйте результаты температуры сначала в общем температурном листе, а затем в температурном листе истории болезни или амбулаторной карте. | ||
| 14. Обработайте термометр в соответствии с требованиями санэпидрежима. | ||
| 15. Вымыть и осушить руки. | ||
| 16. Хранить термометры в сухом виде в емкости для чистых термометров. Примечание: не измеряйте температуру у спящих пациентов,температуру измеряют, как правило, два раза в день: утром натощак (с 7 до 9 часов) и вечером (с 17 до 19), по назначению врача температура может измеряться через каждые 2-3 часа. | ||
| ИТОГО |
Критерии оценки выполнения манипуляции:
Измерение температуры тела в подмышечной области
| Профессиональные компетенции (ПК) | Количество баллов | Оценка | Уровень проявления компетенций |
| ПК 2.1 | 16 - 15 | «5» | «Компетенции освоены» |
| 14 -13 | «4» | ||
| 12 - 11 | «3» | ||
| Менее 11 баллов | «2» | «Компетенции не освоены» |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №21
Задание 1
1. Потребности, удовлетворения которых нарушено:
§ физиологические отправления
§ поддержание безопасности окружающей среды
§ личная гигиена
§ питаниеи питье
§ поддержание нормальной температуры тела
§ сон
2. ПРОБЛЕМЫ:
настоящие:
Ø озноб,
Ø слабость,
Ø болезненные частые позывы на стул (испражнения скудные без каловых масс, слизистые с прожилками крови
Ø температура
потенциальные:
риск развития инфекционно-токсического шока
КРАТКОСРОЧНАЯ ЦЕЛЬ: организация лечебно-охранительного и противоэпидемического режима
ДОЛГОСРОЧНАЯ ЦЕЛЬ: применение комплексных мероприятий направленных на устранение всех звеньев эпидемического процесса.
3. План сестринского ухода:
1. госпитализация беременной в инфекционный стационар;
2. по назначению врача:
1) постельный режим,
2) стол 4,
3) забор кала на бактериологическое исследование,
4) забор крови на общий анализ,
5) 5% раствор Глюкозыв/в струйно,
6) солевые растворы (Бисоль, Трисоль) в/в струйно,
7) витаминотерапия,
8) бактериофаги, пробиотики;
3. смена нательного и постельного белья по мере загрязнения;
4. подмывание после каждого акта дефекации;
5. для членов семьи ввести карантин;
6. членам семьи провести бактериологическое обследование на кишечную группу;
Критерии оценки решения профессиональной задачи:
| Профессиональные компетенции (ПК) | оценка | Уровень проявления компетенции |
| ПК 2.3 | «5» | «Компетенции освоены» |
| «4» | ||
| «3» | ||
| «2» | «Компетенции не освоены» |
Задание 2.
1. По данным расспроса и осмотра пациента, можно предположить наличие перелома костей правого плеча.
2. Алгоритм действий м/с:
| Этапы | Обоснование | Исходный балл | Полученный балл |
| 1. М/с осуществит вызов бригады "Скорой помощи". | доставка пациента в ЛПУ для оказания квалифицированной помощи и лечения | ||
| 2. М/с по назначению школьного врача введет в/м 1 мл 50% анальгина. | предупредить усиление боли | ||
| 3. М/с наложит транспортную иммобилизацию верхней конечности шиной Крамера, придав среднефизиологическое положение конечности. | создание покоя для верхней конечности | ||
| 4.Охлаждение нижней конечности (полиэтиленовые мешки со снегом, льдом, холодной водой). | замедление процессов всасывания продуктов распада | ||
| 5.Проведение простейших противошоковых мероприятий (обильное питье – содово-солевой раствор, горячий чай с добавлением алкоголя). | предупреждение развития шока | ||
| ИТОГО |
|
|
|
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!