Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Топ:
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Интересное:
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Дисциплины:
 2018-01-13 |
 255 |
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| В течение года – Спартакиада школьников | ||||||||
| Организационные мероприятия | ||||||||
| № | Мероприятия | Классы | Срок проведения | Ответственные | ||||
| Формирование нормативно-правовой базы по организации питания в школе, здоровьесбережению | Сентябрь | Директор школы, Зам. директора по ВР | ||||||
| Обновление банка данных о заболеваемости учеников. Анализ заболеваний, динамика. | 2-11 | Сентябрь | Медицинские работники. Классные руководители | |||||
| Составление социальных паспортов классов, паспортов здоровья. | 1-11 | Сентябрь | Классные руководители, социальный педагог | |||||
| 4. | Оформление уголков здоровья в классах | 1-11 | сентябрь | Классные руководители | ||||
| Создание правовой страницы, страницы здоровья на школьном сайте | 1-2 неделя сентября | Зам. Директора по ВР | ||||||
| Организация постоянно действующих семинаров «Здоровьесбережение в школе», «Система профилактики правонарушений» | Педагоги школы | В течение года | Руководители метод. объединений | |||||
| Проведение инструктажей по охране труда | 1-11 | В течение года | классные руководители | |||||
| Проведение профилактических прививок | 1-11 | В течение года | Медицинский работник | |||||
| Участие в городских спортивных праздниках | 1-11 | В течение года | Учителя физической культуры | |||||
| Президентские состязания | 1-11 | В течение года | Учителя физкультуры | |||||
| Размещение на школьном сайте материалов по вопросам культуры питания как фактора здорового образа жизни | В течение года | Заместитель директора школы по ВР | ||||||
| Сентябрь Месячник по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Внимание, дети!» (15.08 – 15.09) | ||||||||
| Акция «Внимание, дети! Безопасность на дорогах» | 1-11 | В течение месяца | преподаватель-организатор ОБЖ Классные руководители | |||||
| Встречи с сотрудниками ГИБДД | 1-11 | В течение месяца | Заместитель директора по ВР преподаватель-организатор ОБЖ | |||||
| Составление маршрутов безопасности «Дорога к школе» | 1-4 | 1-я неделя сентября | Классные руководители | |||||
| Игры по безопасности дорожного движения: -«Светофорик» -«Правила дорожные знать каждому положено» «Грамотный пешеход» | 1-4 5-7 8-9 | 2-я неделя сентября | Педагог – организатор, классные руководители | |||||
| Конкурс рисунков, плаката, стенгазет по правилам дорожного движения | 1-11 | 3-я неделя сентября | Классные руководители, учитель ИЗО | |||||
| Выступление агитбригады ЮИД для начальных классов | 5-8 | 4-я неделя сентября | Преподаватель –организатор ОБЖ | |||||
| Тематические классные часы по профилактике ДТП «Участники дорожного движения», «Умный пешеход», «Скутер – не игрушка» | 1-11 1-4 5-7 9-11 | В течение месяца | Классные руководители | |||||
| Спортивные соревнования «Школа безопасности» | 7-11 | Сентябрь | Преподаватель – организатор ОБЖ | |||||
| Тематические общешкольные и классные родительские собрания по профилактике дорожно-транспортного травматизма. | 1-11 | В течение месяца | Заместитель директора по ВР Классные руководители | |||||
| Октябрь Месячник по формированию установок толерантного сознания и профилактики экстремизма Мероприятия по иммунизации школьников. | ||||||||
| Классные часы общения «Жить в мире с собой и с другими» | 5-7 | В течение месяца | Классные руководители | |||||
| Тренинг психоэмоциональной устойчивости | 9 -11 | В течение месяца | психолог | |||||
| Проведение психологическими службами ОУ индивидуальных и групповых тренингов с учащимися | 1-11 | В течение месяца | Педагог-психолог, социальный педагог | |||||
| Акция «Осторожно, грипп!» | 1-11 | В течение месяца | Медицинские работники Классные руководители | |||||
| Проведение МО классных руководителей 1-4, 5-11 классов по теме «Профилактика экстремизма. Благоприятный психологический климат в классе как залог здоровья». | 1-я неделя октября | Зам. директора по ВР. | ||||||
| Ноябрь - декабрь Месячники профилактической работы Пропаганда здорового образа жизни и профилактика правонарушений и вредных привычек | ||||||||
| Классные часы о вреде наркотиков: - «Остановись и подумай» - «Бег по кругу», - «Умей сказать «Нет» | 7-11 | Ноябрь | Классные руководители | |||||
| Беседы: - «Вредные привычки. Как от них избавиться?», - «Спорт в моей жизни», - «Психоактивные вещества и последствия их употребления» «От проступка до преступления – один шаг» | 1-11 7-11 | ноябрь | Классные руководители | |||||
| Классные часы: - «Войдём в мир здоровья»; - «Твое здоровье в твоих руках» - «Имею право знать» | 5-11 | В течение месячника | Классные руководители | |||||
| Акции «Мы выбираем жизнь!» «Мы и закон» | 9-11 | Ноябрь -декабрь | Зам. директора по ВР | |||||
| «В будущее без СПИДа» - конкурс плакатов к Всемирному дню борьбы со СПИДом | 8-11 | Декабрь | Заместитель директора по ВР | |||||
| Выпуск санитарных бюллетеней, правовых буклетов и листовок. | 5-11 | В течение месячника | Органы ученического самоуправления | |||||
| Общешкольное родительское собрание «Здоровая семья – здоровая страна» | 1-11 | Ноябрь | Заместитель директора по ВР | |||||
| Родительский лекторий «Путь к здоровью ваших детей» | 1-11 | декабрь | Заместитель директора школы по ВР | |||||
| Смотр-конкурс школьных кабинетов: соблюдение норм СаНПин, требований гигиены и здоровьесбережения. | 1-11 | Ответственные за учебные кабинеты | ||||||
| Январь Организация и пропаганда здорового питания учащихся | ||||||||
| 1. | Классные часы: -Режим дня и его значение -Культура приема пищи -«Хлеб - всему голова» -Острые кишечные заболевания и их профилактика. -тематический вечер в форме КВН "Здоровое питание отличное настроение" - фольклорный праздник «Русская кухня» | 1-11 | В течение месяца | классные руководители, медицинские работники педагог-организатор | ||||
| Цикл бесед «Азбука здорового питания» | 1-11 | В течение месяца | Классные руководители | |||||
| Конкурс газет среди учащихся «О вкусной и здоровой пище». | 5-7 классы | 4-я неделя января | классные руководители | |||||
| Фестиваль электронных презентаций «Правильное питание - здоровое питание» | 7-11 | 3-я неделя января | Заместитель директора школы по ВР | |||||
| Конкурс рисунков «Умные продукты», «Правила правильного питания» | 1-4 | В течение месяца | Педагог - организатор, классные руководители | |||||
| Зимний полиатлон «Быть здоровым, значит быть счастливым» | 9-11 | Учителя физкультуры, преподаватель ОБЖ | ||||||
| Заседание Управляющего Совета школы «Совершенствование системы питания как одного из ведущих факторов, формирующих комфортную среду в школе» | 3-я неделя января | Председатель Управляющего Совета | ||||||
| Родительские собрания: -«Как научиться правильно питаться?», - «Мы – за здоровое питание». - «Народные традиции и их роль в формировании культуры питания», - «Роль семьи в формировании культуры здорового питания». | 1-11 | В течение месяца | Родительские комитеты классов | |||||
| Осуществление общественного контроля за работой столовой, проведение целевых тематических проверок | В течение года | Члены родительских комитетов, заместитель директора школы по ВР | ||||||
| Оформление информационного уголка в школьной столовой «Здоровье на тарелке» | В течение месяца | Заместитель директора школы по ВР | ||||||
| Февраль Месячник оборонно-массовой и спортивной работы | ||||||||
| Анализ занятости учащихся физкультурой и спортом: - занятость в спортивных секциях | 1-11 | 1-я неделя февраля | Классные руководители | |||||
| Спортивный праздник «Богатырская наша сила». | 5-7 | 1-я неделя февраля | Учителя физической культуры, классные руководители | |||||
| Спортивный турнир «Веселые старты» | 1-4 | 2-я неделя февраля | Педагоги – организаторы спортивной работы | |||||
| Спортивные соревнования «В здоровом теле – здоровый дух» | 9-11 | 3-я неделя февраля | Учителя физической культуры | |||||
| День здоровья Спортивный праздник «Зимушка-зима» | 1-11 | 4-я неделя февраля | Заместитель директора по ВР Учителя физкультуры | |||||
| Проведение конкурсов «Мама, папа, я – спортивная семья | 1-7 | В течение месяца | Учителя физической культуры, классные руководители | |||||
| Спортивные соревнования «Спорт на службе Отечества» | 8-11 | 3 неделя | Учителя физкультуры. Преподаватель ОБЖ | |||||
| Март Месячник борьбы с туберкулезом | ||||||||
| Классные часы по профилактике табакокурения, связи экологии и здоровья: «Легкие человека и легкие нашей планеты» | 1-11 | В течение месяца | Классные руководители | |||||
| Психологические тренинги по профилактике табакокурения | 7-11 | В течение месяца | Педагог-психолог Социальный педагог | |||||
| Систематически выявлять учащихся, нарушающих Устав школы, Закон РФ «Об ограничении курения табака», другие нормативные акты, регулирующие поведение школьников и передавать для рассмотрения на школьный Совет по профилактике. | 5-11 | В течение года | Заместитель директора по ВР Органы ученического самоуправления | |||||
| Консультации родителей с врачом-наркологом по вопросам профилактики табакокурения, и лечения последствий зависимости | 5-11 | В течение месяца | Заместитель директора по ВР | |||||
| Школа классного руководителя «Методика профилактической работы в классе. Профилактика и предупреждение асоциального поведения учащихся» | 1-11 | В течение месяца | Заместитель директора по ВР | |||||
| Совместные рейды с инспекторами ПДН по выявлению мест продажи табачных изделий несовершеннолетним | 8-11 | В течение месяца | Заместитель директора по ВР | |||||
| Апрель Месячник экологического воспитания и профилактики пожароопасных ситуаций | ||||||||
| 1. | Тематические классные часы по экологии «От гармонии в природе к гармонии в обществе» | 1-11 | в течение месяца | Классные руководители | ||||
| Вовлечение учащихся в работу экологических отрядов | 8-11 | в течение месяца | Зам. директора по ВР Классные руководители | |||||
| Тренировочные занятия по эвакуации | 1-11 | В течение месяца | преподаватель-организатор ОБЖ | |||||
| Круглый стол «Здоровье орловчан: экология города и человека» | 8-11 | 2 неделя | Зам. Директора по ВР Классные руководители | |||||
| Конкурс проектов «Сохраним планету голубой и зеленой» | 1-11 | В течение месяца | Классные руководители | |||||
| Тематические классные часы «Огонь – друг, огонь – враг» «Будь осторожен с огнем» «Правила безопасного поведения в быту» | 1-11 | в течение месяца | Классные руководители | |||||
| Школьный конкурс рисунка «01» | 1-7 | 1- я неделя апреля | учитель ИЗО | |||||
| Городской конкурс рисунка, плаката и прикладного творчества по профилактике пожароопасных ситуаций | 1-11 | 1-2 неделя апреля | учитель ИЗО | |||||
| Экскурсии в Пожарные части | 1-11 | В течение месяца | преподаватель ОБЖ | |||||
| Городская военно-спортивная игра «Зарница» | 4-8 | 4-я неделя апреля | преподаватель ОБЖ | |||||
| Изучение планов эвакуации и знаков пожарной безопасности | 1-11 | в течение месяца | преподаватель-организатор ОБЖ | |||||
| Тренировочные занятия по эвакуации | 1-11 | В течение месяца | преподаватель-организатор ОБЖ | |||||
| Май Месячник профилактических мероприятий, направленных на борьбу с наркоманией, пьянством, алкоголизмом. Организация летней оздоровительной кампании | ||||||||
| Рассмотрение вопросов по организации летней кампании на методических объединениях, Совещаниях при директоре, Педагогическом Совете, родительских собраниях | Педагоги школы | В течение месяца | Директор, зам директора по ВР, классные руководители | |||||
| Создание нормативной базы по летней оздоровительной кампании; | 1-я неделя мая | Зам. Директора по ВР | ||||||
| Разработка программ по организации летней оздоровительной кампании | Педагоги школы | В течение месяца | Зам. Директора по ВР, руководители МО | |||||
| Сбор информации по планированию летней занятости учащихся школы (занятости учащихся, состоящих на различных видах учета, детей «группы риска», малообеспеченных). | 1-11 | 1-2 неделя мая | Классные руководители | |||||
| Комплектование пришкольного оздоровительного лагеря. | 1-11 | В течение месяца | Начальник лагеря | |||||
| Инструктажи по правилам безопасного поведения в летний период (ПДД, правила поведения на водоемах и вблизи водоемов, правила поведения на железной дороге и вблизи железнодорожного полотна) | 1-11 | В течение месяца | Классные руководители | |||||
| 7. | Конкурс рисунков и плакатов «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья» и «В здоровом теле – здоровый дух». | 1-8 | В течение месяца | классные руководители, учитель ИЗО | ||||
|
|
|
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!
