Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Топ:
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Интересное:
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Дисциплины:
 2019-12-19 |
 469 |
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Показание:
- «открытая» пупочная ранка.
Оснащение:
- стерильные ватные палочки;
- лоток для отработанного материала;
- 3% раствор перекиси водорода;
- 5% раствор перманганата калия;
- 70% раствор этилового спирта
- стерильная пипетка;
- набор для пеленания, приготовленный на пеленальном столике;
- резиновые перчатки;
- емкость с дезинфицирующим раствором, ветошь.
Обязательное условие:
- при обработке пупочной ранки обязательно растягивать ее края (даже при образовавшейся корочке).
| Этапы | Обоснование |
| Подготовка к процедуре | |
| § Объяснить маме/родственникам цель и ход проведения процедуры | § Обеспечение правильного ежедневного ухода за ребенком |
| § Подготовить необходимое оснащение | § Обеспечение четкости и быстроты выполнения процедуры |
| § Вымыть и осушить руки, надеть перчатки § Обработать пеленальный столик дезинфицирующим раствором и постелить на него пеленку | § Обеспечение инфекционной безопасности |
| § Уложить ребенка на пеленальном столе | § Наиболее удобное положение ребенка |
| Выполнение процедуры | |
| § Хорошо растянуть края пупочной ранки указательным и большим пальцем левой руки | § Обеспечение максимального доступа к пупочной ранке |
| § Капнуть из пипетки в ранку 1-2 капли 3% раствора перекиси водорода § Удалить образовавшуюся «пену» стерильной ватной палочкой движением изнутри кнаружи (сбросить палочку в лоток) | § Достижение механического очищения пупочной ранки |
| § Обработать кожу вокруг ранки этиловым спиртом с помощью ватной палочки движениями от центра к периферии (сбросить палочку в лоток) | § Обеспечение дезинфицирующего и подсушивающего эффекта § Обработка движениями изнутри кнаружи или от центра к периферии предупреждает занос инфекции в пупочную ранку |
| § Обработать (по необходимости) пупочную ранку (не затрагивая кожу вокруг ранки) 5% раствором перманганата калия или спиртовым раствором бриллиантовой зелени с помощью ватной палочки (сбросить палочку в лоток) | § Обеспечение дезинфицирующего и подсушивающего эффекта § «Крепкий» раствор перманганата калия может вызвать ожог кожи |
| Завершение процедуры | |
| § Запеленать ребенка и положить в кроватку | § Обеспечение безопасности ребенка |
| § Убрать пеленку с пеленального стола и поместить ее в мешок для грязного белья § Протереть рабочую поверхность пеленального стола дезраствором § Снять перчатки, вымыть и осушить руки | § Обеспечение инфекционной безопасности |
Неотложная помощь при анафилактическом шоке
| Этапы | Обоснование | Дозы |
| 1. Прекратить введение аллергена | § Анафилактический шок – аллергическая реакция | |
| 2. Уложить больного: а) на спину на ровную твердую поверхность; б) с приподнятым ножным концом; в) голову повернуть на бок | § Может произойти остановка дыхания, сердца, которые требуют выполнения реанимационных мероприятий § При шоке происходит падение АД, бронхоспазм, в результате чего развивается гипоксия. Наиболее чувствительна к недостатку кислорода ткань головного мозга, следовательно, мозг должен быть максимально кровоснабжен § Возможны появление рвоты и аспирация рвотных масс | |
| 3. Положить холод на место введения аллергена и, если позволяет локализация, наложить жгут выше места его введения (при пероральном введении аллергена – промыть желудок) | § Уменьшение поступления попавшего в организм аллергена в кровь | |
| 4. Расстегнуть стесняющую одежду | § Обеспечение экскурсии легких | |
| 5. Обеспечить доступ свежего воздуха | § Развивается кислородная недостаточность | |
| 6. Внутривенно или внутримышечно (при невозможности попасть в вену) ввести препараты: преднизолон адреналин димедрол эуффилин глюконат кальция | § Преднизолон – «препарат отчаяния», обладает мощным противо-аллергическим действием § Адреналин повышает АД вследствие сосудо-суживающего эффекта § Димедрол – антигистаминный препарат § Эуфиллин обладает значительным бронхолитическим действием § Глюконат кальция уменьшает проницаемость сосудистых мембран и оказывает антиаллергическое действие | 3-5 мг/кг (1 мл = 30мг) 0,1 мл/год 0,1 мл/год 0,1 мл/год 1,0 мл/год 1,0 мл/год |
| 7. Провести кислородотерапию | § Ликвидация гипоксии |
|
|
|
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!
