Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Топ:
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Дисциплины:
 2021-04-18 |
 150 |
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Симуляционное оборудование: тренажёр для катетеризации муж/жен мочевого пузыря, стерильный пинцет, стерильный катетер Нелатона в упаковке, стерильный глицерин, стерильные салфетки в стерильном лотке, емкость для использованного материала, две пары перчаток стерильные и нестерильные, одноразовая впитывающая пелёнка, ширма.
| № п/п | Действия (элементы) | Исходный балл | Полученный балл | ||||||||||
| 1. | Поздороваться с пациентом | 1 | |||||||||||
| 2. | Представиться, обозначить свою роль | 1 | |||||||||||
| 3. | Спросить у пациента, сверяя с медицинской документацией (фамилия, имя, отчество, возраст) | 1 | |||||||||||
| 4. | Осведомиться о самочувствии | 1 | |||||||||||
| 5. | Информировать пациента о процедуре и получить согласие на проведение | 2 | |||||||||||
| 6. | Приготовить необходимое оснащение | 3 | |||||||||||
| 7. | Поставить ширму | 1 | |||||||||||
| 8. | Предварительно произвести гигиеническую обработку половых органов и промежности (сказать) | 2 | |||||||||||
| 9. | Обработать руки гигиеническим способом, надеть нестерильные перчатки | 3 | |||||||||||
| 10. | Помочь пациентке занять необходимое для процедуры положение: лёжа на спине или полусидя с разведёнными ногами | 2 | |||||||||||
| 11. | Подстелить под таз пациентке впитывающую пелёнку. Между ногами поставить ёмкость для использованного материала | 2 | |||||||||||
| 12. | Обработать наружное отверстие уретры, раздвинув большие и малые половые губы 1 и 2 пальцами левой руки | 2 | |||||||||||
| 13. | Вскрыть упаковку с катетером, поместить катетер на стерильную поверхность | 2 | |||||||||||
| 14. | Оросить внутренний, закруглённый конец катетера глицерином на расстоянии 4 -5 см | 2 | |||||||||||
| 15. | Снять использованные перчатки и поместить их в дезраствор | 2 | |||||||||||
| 16. | Обработать руки антисептиком, надеть стерильные перчатки | 3 | |||||||||||
| 17. | Раздвинуть большие и малые половые губы левой рукой | 2 | |||||||||||
| 18. | Ввести катетер в уретру и, постепенно перехватывая его, продвигать глубже в уретру, пока катетер не достигнет мочевого пузыря, и не появиться моча (примерно на глубину 4 – 6 см) Примечание: если при продвижении катетера появится непреодолимое препятствие, введение катетера прекратить и обратиться к врачу | 3 | |||||||||||
| 19. | Подставить под наружный конец катетера ёмкость для сбора мочи, спускать мочу медленно, с остановками до появления частых капель мочи из уретры | 2 | |||||||||||
| 20. | Осторожно извлечь катетер с помощью салфетки | 2 | |||||||||||
| 21. | Убрать ёмкость с мочой | 1 | |||||||||||
| 22. | Убрать пелёнку, помочь придать пациенту удобное положение, поправить постель, укрыть пациента | 1 | |||||||||||
| 23. | Уточнить самочувствие пациента в конце обследования | 2 | |||||||||||
| 24. | Выполнить дезинфекцию оборудования | 2 | |||||||||||
| 25. | Обработать руки на гигиеническом уровне | 3 | |||||||||||
| 26. | Отметить выполнение манипуляции в листе назначений | 2 | |||||||||||
| 50 | |||||||||||||
Оценочный контроль Оценка __________________
Дата ___________________ Подпись преподавателя __________________________
Подпись студента (ки)__________________________
Комментарии преподавателя ____________________________________________________________________
| |||||||||||||
Оценочный лист (чек-лист)
Смена калоприемника
Симуляционное оборудование: тренажёр со стомами, ширма, калоприемник, антисептик для обработки поля вокруг стомы, барьерное средство для защиты кожи, пластиковые пакеты для использованных материалов и калоприемника, дезодорант для мешка стомы, трафарет и ножницы, герметик, пеленка, фартук, стерильный лоток, стерильные марлевые салфетки.
| № п/п | Действия (элементы) | Исходный балл | Полученный балл |
| 1. | Поздороваться с пациентом | 1 | |
| 2. | Представиться, обозначить свою роль | 1 | |
| 3. | Спросить у пациента, сверяя с медицинской документацией (фамилия, имя, отчество, возраст) | 1 | |
| 4. | Осведомиться о самочувствии | 1 | |
| 5. | Информировать пациента о процедуре и получить согласие на проведение | 2 | |
| 6. | Приготовить необходимое оснащение | 3 | |
| 7. | Обработать руки гигиеническим способом, надеть перчатки, фартук | 3 | |
| 8. | Обернуть пациента пелёнкой ниже стомы для ограничения манипуляционного поля. Расположить зеркало нужным образом, чтобы создать видимость для пациента | 2 | |
| 9. | Отсоединить и осторожно удалить старый калоприемник (сам мешочек и кожный барьер), одноразовый мешок сбросить в полиэтиленовый пакет для мусора | 2 | |
| 10. | Аккуратно очистить область стомы и кожи (используются очищающие салфетки запатентованные для интимного применения или гигиенические) | 2 | |
| 11. | Проверить состояние кожи, ее цвет в области стомы и саму стому на наличие отека или других изменений (мацерации) | 2 | |
| 12. | Снять перчатки и поместить их в емкость для дезинфекции | 2 | |
| 13. | Обработать руки антисептиком и надеть новые перчатки | 3 | |
| 14. | На верхней стороне бумаги, которая прилипает к коже, начертить окружность диаметром на 3 – 4 мм шире, чем стома (размер стомы измерить при помощи трафарета) Использовать специальный шаблон со стандартными отверстиями, для подбора к размерам стомы. Наложить шаблон с вырезанным отверстием на защитное бумажное покрытие клеевого слоя калоприемника и, если оно не совпадает ни с одной из нанесенных линий, обвести карандашом или ручкой контур вырезанного отверстия. Вырезать отверстие в клеевом слое по нанесенному контуру, следя за тем, чтобы не прорезать калоприемник насквозь. При этом удобно пользоваться зеркалом. При стоме неправильной формы отверстие можно моделировать ножницами (удобно применять ножницы тупоконечные вертикально-изогнутые для избежания повреждения мешка) | 3 | |
| 15. | Обработать кожу (при нарушении её целостности) защитным препаратом (с использованием шпателя). Нанести герметик вокруг стомы | 2 | |
| 16. | Снять защитное бумажное покрытие с нанесенной разметкой и, не торопясь, совместить нижний край вырезанного отверстия с нижней границей стомы | 2 |
| 17. | Приложить и правильно центрировать чистый калоприемник прямо на кожу пациента или на кольцо калоприемника. Приклеить, начиная с нижнего края пластины, калоприемник к коже в течение 1-2 мин, прижимая рукой край отверстия, прилежащий к стоме, не допуская образования складок, через которые будут просачиваться выделения из стомы | 2 | |||||||||||
| 18. | Слегка оттянуть мешок, убедившись что он плотно приклеился | 1 | |||||||||||
| 19. | Убрать пеленку | 1 | |||||||||||
| 20. | Помочь пациенту устроиться удобно в постели | 1 | |||||||||||
| 21. | Уточнить у пациента его самочувствие | 2 | |||||||||||
| 22. | После окончания манипуляции отработанный материал, инструментарий и перчатки подвергнуть дезинфекции | 2 | |||||||||||
| 23. | Обработать руки гигиеническим способом | 3 | |||||||||||
| 24. | Сделать отметку в медицинской документации о выполненной манипуляции | 1 | |||||||||||
| 45 | |||||||||||||
Оценочный контроль
Оценка __________________
Дата ___________________ Подпись преподавателя __________________________
Подпись студента (ки)__________________________
Комментарии преподавателя ____________________________________________________________________
| |||||||||||||
Оценочный лист (чек-лист)
|
|
|
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!
