Критерии итогового оценивания уровня знаний и навыков по курсу «История» (8 по балльной системе) по результатам освоения программы для 7–9 классов

Обществознание

Задачи курса

Задача курса обществознания – способствовать становлению учеников как активных, ответственных и инициативных граждан. Учащихся нацеливают на жизнедеятельность в плюралистическом обществе, где уважают различия, права человека и равенство в соответствии с демократическими ценностями и принципами. Дисциплина направлена на формирование у учащихся багажа знаний о принципах функционирования общества, о роли граждан и на содействие их становлению как социально и экономически независимых членов общества.

В рамках курса «Обществознание» учащихся привлекают к рассмотрению актуальных проблем и событий с целью проследить связь с собственной жизнью. Они развивают необходимые навыки сбора и критической оценки информации, предоставленной различными членами общества, а также применения информации в ряде ситуаций. Учащихся стимулируют к активному и конструктивному участию в различных ситуациях и сообществах. Они понимают, что социально ответственное принятие решений основано на выборе между альтернативными возможностями с целью достичь консенсуса.

В 7-9 классах особое внимание уделяется возможностям учащихся и их навыкам участия в демократических процессах, а также их ответственности за выбор в отношении их собственной жизни. Учащиеся участвуют в принятии решений, участвуют в жизни школьного сообщества, а также сотрудничают с другими участниками местного сообщества.

В программе уделяется внимание структурам общества и общинной жизни, а также связанным с ними концепциям. Учащиеся ориентируются на оценку социальных и экономических вопросов и сопоставление различных мнений и способов действий, связанных с ними с точек зрения различных групп людей. При изучении социальных тем точка зрения расширяется и охватывает различные глобальные проблемы.