Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Топ:
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Интересное:
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
1. Гребле и хождения под парусами на военно-морских шлюпках (для всего нижеупомянутого состава, независимо от возраста).
Для командного и начальствующего состава кораблей и плавающих соединений; для командного и начальствующего состава штабов и ВМУЗ; для командного и политического состава подразделения во ВМУЗ; для преподавателей военно-морских дисциплин, а так же для всех боцманов и катерных старшин.
Задача 3.
Для командного состава, боцманов и катерных старшин, кроме того: уметь управлять парусной шлюпкой без руля.
Уметь спустить и поднять на шлюпбалках и на стреле (кране) шлюпку и знать командные слова для этого маневра, а также выполнять на шлюпках корабельные работы и спецзадания (завозка верпа, постановка корабля на бочку и т.п.).
Задача 2.
Для командного состава, кроме того:
Уметь проводить шлюпочные учения и проводить инструктаж с младшим командным и начальствующим составом по обучения гребле.
Примечание 1. Для выполнения этой задачи младший командный и начальствующий состав проходит курс шлюпочной подготовки в ускоренном порядке (в течение одного года).
2. младшему начальствующему составу береговых частей нестроевой специальности предъявляются те же требования, что и для рядового состава 3 – 5 годов службы.
| Задачи | Оценка | |
| Возраст до 35 лет | Возраст старше 35 лет | |
| Задача 1. 100м произвольным способом (минутах и секундах). | Отл. (5) – менее 2.00. Хор. (4) – 2.00 – 2.10 Поср. (3) – 2.11-2.20 | Менее 2.10 2.10 – 2.25. 2. 26 – 2.50 |
| Задача 2. Умение пользоваться спасательными приборами. | Отл. (5) Хор. (4) Поср. (3) | |
| Задача 3. 400 м произвольными способами (и минутах и секундах). | Отл. (5) – менее 12.00; Хор. (4) – 12.00 -12.30. Поср. (3)- 12.31 -13.00 | 400 м без времени. 300 м. 200 м. |
| Задача 4. Плавание в обмундировании (в метрах). | Отл. (5) – 100; Хор. (4) – 75. Поср. (3) - 50 | |
| Задача 5. Ныряние в длину (в метрах) | Отл. (5) – 20; Хор. (4) – 15. Поср. (3) – 12. | |
| Задача 6. Ныряние в глубину с записыванием и развязыванием конца под водой. | Отл. (5) – с 1-й попытки Хор. (4) – со 2-й попытки Поср. (3) – с 3-й попытки. | |
| Задача | Оценка |
| Для командного и начальствующего состав возраста старше 35 лет (только на гимнастических снарядах): | |
| Задача 1. | См. Требования для младшего командного и начальствующего состава того же возраста. |
4. Подготовка и рукопашному бою:
Для частей береговой обороны и для военно-морского артиллерийского училища – полностью по «Наставлению по подготовке к рукопашному бою РККА» (ПРБ- 38), для остальных частей, кораблей и постоянного состава ВМУЗов (только для командного и начальствующего состава и младшего командного и начальствующего состава того же возраста.
4. Подготовка к рукопашному бою:
Для частей береговой обороны и для военно-морского артиллерийского училища – полностью по «Наставлению по подготовке к рукопашному бою РККА» (НПРБ – 38), для остальных частей, кораблей и постоянного состава ВИУЗов (только для командного и начальствующего состава ВМУЗов (только для командного и начальствующего состава, возраста до 35 лет):
| Задачи | Оценка |
| Задача 2. Преодолеть 100 м полосу с гранатометанием впоражением штыком семи целей. | Отл. (5) – полоса – менее 60 сек. гранатометание – 3 попадания из 3 бросков. Хор. (4) – полоса – 60 – 65 сек.; гранатометание – 2 попадания на 3 бросков. Поср. (3) – полоса – 66 – 70 сек.; гранатометание 1 попадание на 3 бросков |
| Задача 3. Методика обучения | Отл. (5) Хор. (4) Поср. (3) |
| Задачи | Оценка | |
| Возраст до 35 лет | Возраст старше 35 лет | |
| 5. Лыжная подготовка | ||
| Задача 1. Знание материальной части и правил сбережения лыж | Отл. (5) Хор. (4) Поср. (3) | |
| Задача 2. Лыжный переход на 10 км по умеренно-пересеченной местности (в часах и минутах) | Отл. (5) – менее 1.10; Хор. (4) – 1.00 -1.05. Поср. (3)- 1.06 -1.10 | Менее 1.15 1.15 – 1.20. 1. 21 – 1.25 |
| Задача 3. 400 м произвольными способами (и минутах и секундах). | Отл. (5) – менее 2.10; Хор. (4) – 2.10 -12.20. Поср. (3)- 2.21 -2.30 | |
| Задача 4. Плавание в обмундировании (в метрах). | Отл. (5) – 20 – 18 очков; Хор. (4) – 17 – 15 очков. Поср. (3) – 14 – 12 очков | |
| Задача 7. Тактика боевых действий на лыжах | Отл. (5) – 20; Хор. (4) – 15. Поср. (3) – 12. | |
| Задача 8. Методика лыжной подготовки | Сдают | Только для береговых частей в ВМУЗ |
| Задача 5 и 6. преодоление полосы 60 м с гранатометанием (в минутах и секундах) | Отл. (5) – полоса менее 1.10; гранатометание – 3 попадания – 3 бросков.; Хор. (4) – полоса 1.10 – 1.15; гранатометание – 2 попадание – 2 попадания из 3 бросков. Поср. (3) – полоса 1.16 - 1.20; гранатометание – 1 попадание из 3 бросков. | |
| Задача 6. Гранатометание | Для плавающего состава – оценка гранатометания та же, как и предыдущем случае. | |
[1] Анатомия изучает строение организма, физиология – его жизнь и работу.
[2] Жизненной емкостью легких называется наибольший объем воздуха, который может быть выдохнут при выдохе после максимального вдоха; жизненная емкость легких измеряется спирометром.
|
|
|
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!